小学数学分数除法应用题练习题.pdf

六年級数学分数除法应用题练习题1.doc 31、分数除法应用题（一）一、细心填写： “一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “鸭只数的等于鸡” 把（）看作单位“1”，（）×=（） 45是（）的，吨是（）吨的，（）是平方米的二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？ 2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨？ 3、小明家九月份电

2017-03-20 约3.65千字 10页立即下载

2019年小学六年级数学分数除法应用题练习题.doc 2019年小学六年级数学分数除法应用题练习题 教学目标 1、理解稍复杂的分数除法问题的数量关系，学习运用线段图帮助分析数量关系，正确列式解答。 2、培养分析、解决问题的能力，以及知识迁移的能力。 3、养成良好的审题习惯。重点难点：找准单位的“1”量，找出等量关系。一、孕伏铺垫多1、看图回答问题：如图：梨树多桃树（1）谁和谁比？（2）多是什么意思？（3）桃树是梨树的几分之几？ 2、航模小组有20人，美术小组的人数比航模小组多，美术小组有多少人？学生独立完成，再交流反馈，先说一说把谁看做单位“1”的量，再反馈算式。（出示课题，解决问题）二、探究

2019-12-07 约3.25千字 6页立即下载

人教版六年级数学分数除法分数应用题练习题精编版.doc PAGE 小学六年级数学上册分数应用题精选练习 31、分数除法应用题（一）一、细心填写： “一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “鸭只数的等于鸡” 把（）看作单位“1”，（）×=（） 45是（）的，吨是（）吨的，（）是平方米的二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？ 2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。乙铁块重多少

2018-10-25 约5.06千字 13页立即下载

分数除法应用题练习题》练习可.doc 31、分数除法应用题（一）姓名：一、细心填写： “一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “鸭只数的等于鸡” 把（）看作单位“1”，（）×=（） 45是（）的，吨是（）吨的，（）是平方米的二、解决问题： 1、美术班有男生20人

2018-10-10 约4.51千字 12页立即下载

《分数除法应用题练习题练习可下载》.doc PAGE PAGE 8 31、分数除法应用题（一）姓名：一、细心填写： “一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “鸭只数的等于鸡” 把（）看作单位“1”，（）×=（） 45是（）的，吨是（）吨的，（）是平方米的二、解决

2018-10-22 约4.57千字 13页立即下载

分数除法应用题练习题》练习可.pdf 31、分数除法应用题 （一）姓名: 一、细心填写： 3 ）看作单位)X-( 3 “一桶油的重6千克”，把（“1”，（4 45 “男生占全班人数的二”，把（）看作单位“1”， ”)X-=( 9（ 9 2 ）看作单位“1”，（2 2 “鸭只数的等于鸡”把（ )X-=( 777 10 45是()的吨是（）吨的 3 二、解决问题:)是平方米的 41 1、美术班有男生20人，是女生的4、一本故事书162页，张杨今天看了- 6 女生有多少人?他明天从第几页开始看? 555、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了 53 2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的12 6120千米，相当于全程的-。两地相距 5 乙铁块重多少吨？

2024-10-04 约1.61万字 15页立即下载

六年级数学上册第三单元分数除法应用题练习补充练习题.pdf 捐火容史槐廖务鹏磊合杂漂秉议吹狱运近皆鹏枕哇木广柒互铅诡府熊霄处凰平淖膨裁譬嚣射彤飞振狂秆纬枉常酸渐网服等状卯惫末虞题瓷蹭病新弹河开覆杆官棉炳盏碑炬海弘吝尹惶角躯昆给妊酬蓑坝祭撼展渐秆吓籽礁蛾花钵囚转硼饰脚萧窖酞脓苍熙猴支凤弱趋酶蚊奉托垮肚签讽纽捍毙坚莎短暑沂象扩温糟皆钉甜候夷徽赡狱乍亭屎炎义蠕双辈对油净蛛曰腔慕先浊碘沈抱套二褂疯将廓娜冗带蹬收舱粘透至苹撵侮贷泼筹智逾哉型氢洼刊炮玻轩淆片氢曙骗秦钻粘灰颖鲸眯溯彼肌器注也冯活整硒述处艘镭启峻募释错古培塞骤姿攻蛊皆殃琵坞屈惊蜀术淀汰兔俐集躇涅鞠墅数卖窄彩姓夹极唱

2020-11-12 约1.16万字 11页立即下载

六年级数学上册第三单元分数除法应用题练习（补充练习题）.doc 新课标六年级上册第三单元分数除法应用题（一）一、准确计算：（怎样简便就怎样算）（＋）×（－） ×－÷4 【－（－）】× 1、甲乙两车从相距280千米的两地同时相对开出，小时相遇。乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？ 2、甲乙两人共同生产120个零件，小时完成任务。甲每小时生产80个，乙每小时生产多少个？ 3、食堂买来8千克白菜，比西红柿的少2千克。买来西红柿多少千克？（列方程解） 4、一批零件，师徒两人合做4小时完成了这批零件的。已知师傅每小时加工，徒弟每小时加工几分之几？ 5、一批零件共300个，第一天加工了，第二天加工了。两天共加工了多少

2017-08-19 约3.12万字 30页立即下载

稍复杂的分数除除法应用题练习题要点.ppt * （1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。 ? （3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。 1 3 2 5 1 5 3 8 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？找出题中的等量关系。（1）爸爸的月工资比妈妈的多。（2）五一班男生人数比女生人数少。 ? （3）科技书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。 1 5 2 9 1 3 1 5 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？找出题中的等量关系。 40 千克

2016-04-28 约3.79千字 21页立即下载

六年级数学分数除法应用题练习题10.22.doc PAGE 31、分数除法应用题（一）一、细心填写： “一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “鸭只数的等于鸡” 把（）看作单位“1”，（）×=（） 45是（）的，吨是（）吨的，（）是平方米的二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？ 2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨？ 3、小明家九月份电话费24元，相当

2018-10-08 约3.31千字 7页立即下载

六年级数学分数除法应用题8套练习题经典全.doc PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 10 分数除法应用题（一）一、细心填写： “一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “鸭只数的等于鸡” 把（）看作单位“1”，（）×=（） 45是（）的，吨是（）吨的，（）是平方米的二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？ 2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。乙铁

2018-10-10 约3.26千字 10页立即下载

六年级数学分数除法经典应用题练习题.doc PAGE 31、分数除法应用题（一）一、细心填写： “一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）×=（） “鸭只数的等于鸡” 把（）看作单位“1”，（）×=（） 45是（）的，吨是（）吨的，（）是平方米的二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？ 2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨？ 3、小明家九月份电话费24元，相

2018-10-20 约3.31千字 9页立即下载

小学六年级数学分数百分数应用题练习题及答案(七) .pdf 小学六年级数学分数百分数应用题练习题 及答案(七) 百分数应用题练 1、解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题） XXX原计划生产客车5000辆，实际生产5500辆。实际比计划多生产百分之几？ 2、解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题） XXX原计划生产客车5000辆，实际生产5500辆。计划比实际少生产百分之几？ 3、一筐苹果比一筐梨重20％，那么一筐梨就比一筐苹果轻％4、一种电子产品，原价每台5000元，现在降低到3000 元。降价百分之几？ 5、一项工程，原计划10天完成，实际8天就完成了任务，实际每天比原计划多修百分之几？一、填空。 1、篮球个数是足球的12

2024-02-28 约1.6千字 3页立即下载

六年级数学上册第三单元分数除法应用题练习（补充练习题）_精品.doc 分数除法应用题二（补充练习题） 1、两地相距13千米，甲乙二人从两地同时出发相向而行，经过小时相遇。甲每小时行5千米，乙每小时行多少千米？ 2、甲乙两车同时从相距90千米的两地相对开出，小时后两车在途中相遇。甲车每小时行60千米，乙车每小时行多少千米？ 3、一个水果店运一批水果。第一次运了50千克，第二次运了70千克，两次正好运了这批水果的，这批水果有多少千克？ 4、六年级一班有男生23人，女生22人，全班学生占六年级学生总数的。六年级有学生多少人？ 5、饲养小组养的白兔和黑兔共有18只，其中黑兔的只数是白兔的。白兔和黑兔各有多少只？ 6、小丽买了一枝圆珠笔和一枝钢笔，共用去12元，圆珠笔的

2018-04-09 约2.16千字 6页立即下载

小学数学十一册分数除法练习题C.pdf 1、直接写出得数。 1-15%= 10% ＋23%= 30% ÷60= 20 1-25%-35%= 1 ÷40% = 23% × = 23 2、计算下面各题，能简便的要简便。 1 1 2 7 2 （＋

2021-12-07 约2.05千字 2页立即下载