（江苏专版）2020版高考语文一轮复习第一板块专题二辨析病句课件.ppt
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专题二 辨析病句 真题体验——试考题·明考向 语序不当、表意不明、不合逻辑 偶考类型 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 常考题型 考查类型 四选一辨析病句，四个选项为“三错一对” 命题形式
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2025届高考语文一轮专题复习：辨析修改病句.pptx
辨析修改病句;语病语法常识
;目录;【知识有归纳】
(一)单句成分的辨析
单句的组成成分,一般由词或词组充当。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分,主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等六大成分。;关于句子成分的具体阐释见下表。
1.主干成分;成分;2.修饰成分;成分;3.补充成分;(二)了解完整的句子结构
[状语]+(定语)+主语||+[状语]+谓语+补语+(定语)+宾语+补语。
例如:①[目前](我们学校)的学生||[一定]要学好(专业)课程。
②(双向奔赴的)杭州亚运会,[将携手同行、开放融通的种子]播撒在更多人的心田。;(三)单句常见句
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一轮复习高考语文精品课件复习辨析并修改病句.ppt
高考考试大纲要求： █辨析病句 选择题 [高考经典试题分析1]（语序不当） 1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（94`） 2、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（99`） 3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（95`上海） [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。 2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中
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2015高考语文一轮复习课件：专题三辨析并修改病句方案.ppt
④看数量短语 数量短语易出现的语病主要是产生歧义、位置不当、倍数 用错、表约数的词语重复。数量减少不能用倍数。使用“降低”、 “减少”、“缩小”等词语时，不能用倍数，可以用分数或百 分数。 ⑤看否定词 否定词易出现的语病主要是多重否定造成表意相反，否定 词和反问句连用造成表意相反，否定词和带有否定意义的动词 连用造成表意相反、位置不当。 ⑥看两面词 两面词指的是句子中出现的诸如“能否”、“是否”、“成 败”、“好坏”、“优劣”之类的词语。在两面词上易出现的 语病主要是两面对一面或一面对两面的不照应。 ⑦看介词、代词、副词 在介词上易出现的语病主要是缺少主语、主客
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（新课标，山东专用）高考语文一轮复习 专题五 辨析并修改病句 望闻问切除病根课件.ppt
[操作示范] 先从语法上分析，主要分析句子结构。从语法上两个句子看不出什么毛病，不存在语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余等毛病。再从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当。 “误例5”语法上似乎也没有明显问题，但这个句子的“通道”“设施”从逻辑上看存在着包含关系，所以二者不能并列。 “误例6”从语法上也没什么问题，但“日前”与“正在”自相矛盾，“日前”指几天前，“正在”表示现在正在做，这两个词语连用不合逻辑。 [答案] A * 1．(2014年广州花都区高三调研)下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A．萨科齐与卡梅伦在当地时间15日抵达利比亚首都的黎波里，成为首批卡扎菲政权倒台后访问利比
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2011届高考语文专题复习专题四辨析并修改病句课件.ppt
（四）当出现双面词时，要辨析前后是不是照应，两面是不是失衡。 电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术人才。 “能否”是两面词，后边的内容只能与“能”照应，不能照应“否”。 （五）当出现介词时，注意辨析主语是不是出现了问题。 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 （六）当出现数量词时，要注意辨析语序是不是得当，前后是不是矛盾，有没有赘余重复。 如何迅速提高45分钟课堂的效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。 “课堂45分钟”，“一个”改为“每个”或把“一个”问题“前。 我们学校来了一位年近四十岁上下的女
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2011届高考语文专题复习专题4-辨析并修改病句课件.ppt
2011高考语文专题复习;;病句的概念
高考命题特点
病句类型
;今年过节不收礼，
收礼只收“脑白金”。
; 给广告语把把脉：
“安睡宝天然枕”
让你在睡眠中改善颈椎病。
;新闻也“出错”;高考考试说明要求：;辨析方法;1、主干枝叶梳理法（紧缩法）：
从语法的角度进行分析，先紧缩句子的主干，看主、谓、宾是否残缺，是否搭配得当：如果句子主干没问题，再检查枝叶，看修饰语定、状、补是否能恰当的修饰中心语。
;1）迅速准确的检查句子的主干搭配是否恰当，成分是否残缺，语序是否合理。
学校的教育教学成绩显著，多次受到省市教委的表彰。
杜绝汗味的根本是双管齐下。（化妆品）
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2012高考语文一轮复习课件(人教版) 辨析并修改病句.ppt
2.状语位置不当 (1)状语误做定语运用 病例：这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。(“详细”表示“介绍”的程度，应为状语，不能修饰“语音技巧”，故“详细的”应改为“详细地”并移至“介绍”之前，充当状语修饰动词“介绍”。) (2)状语与中心语位置不当 病例：1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。(语序不当，“首次”不能修饰“南极考察队”，应该充当状语来修饰动词“抵达”。) (3)多重状语排列不当 病例：这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以1
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2016年高考语文第一轮复习课件：辨析并修改病句资料.ppt
类型E 语意重复 1 (2014·江西卷)虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。 ( ) × 此处属成分赘余，语意重复。此句中“堪称”就是“可以称作”的意思，与前面的“可说”语意重复，可删去“可说”。 答案显隐 2 近日，深圳一名年仅35岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上的相关报道，引发了人们对职场白领健康状况的关注。 ( ) × 此处属成分赘余，语意重复。“猝死”的意思就
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2013届高考语文一轮复习课件：第四部分第一章第3节 辨析并修改病句.ppt
修改病句的基本思路 1．审读病句，凭语感进行判断 了解病句的基本类型。照《考试大纲》中对病句的六种考查类别，并结合具体例句，加深对各种病句特征的了解。 得分策略 2．认真分析，理性判断 理清关系。看复句内各分句的关系，从内容上看关联词语是否用得恰当。主要是带有关联词语的句子，特别是表转折、因果、递进的关联词语。修改病句可以概括为五字诀：增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥当的)简(修改应简要)调(不搭配、不照应的)。 (2011·高考江西卷)下列各句中，没有语病的一项是( ) A．中华全国总工会紧急拨款100万元，用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工
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（全国通用版）2019版高考语文一轮复习专题十一辨析并修改病句11.1掌握常见的六种病句类型课件.ppt
12.下列各句中，没有语病的一句是(3分)( ) A.日前，据《社交网络与赋能研究报告》显示，近80%的老年人表示，在网络上阅读新闻可增加获取信息的渠道、增加生活常识、拓展兴趣爱好。 B.气象人员表示，上周助长火势的圣塔安那焚风，在部分地区至少会持续至11日才能结束，这令加州各地官员忐忑不安，不知这场野火何时才能完全被扑灭。 【解析】选D。A项，成分残缺，“评定”后加“的相关规定”。B项，“展现”缺少宾语中心词，可以在“创新”后加“方面的做法”。C项，“免费”和“义务”语义重复，删去其一。 8.下列各句中，没有语病的一句是(3分)( ) 世纪金榜导学A.在第三期《朗读者》节目中，浙江省作协
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《2019年高考语文对对练总复习课件：专题8 辨析病句》.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 13.(2018百校联盟五月联考)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.胡床是东汉时通过西北陆上丝绸之路,人们由西域带入中原的,它并非现代概念的卧具,而是类似折叠椅的坐具。 B.中国驻泰国使馆对12日前去泰国的中国游客发出提醒,要求遵守泰国电子烟有关法律规定,避免引起麻烦。 C.有的自媒体为了博取眼球,打着科普的幌子发表的文章,看上去好像有理有据,实际上是伪历史、伪科学。 D.根据调查,不少“网红
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辨析并修改病句 [高考经典试题分析]（语序不当） 1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策 上作了详细的规定和深刻的说明。 2、与作家不同的是，摄影家把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。 3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中 的一些问题。 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 1.故宫博物院展出了两千多年前新出土的 文物。 2.冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 3.由于纺织工人努力提高生产质量，我国 棉布
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高考语文专题突破复习课件：辨析病句..ppt
或造样句多类比，伪装识破现原形。 或推事理查判断，偶向逻辑搬救兵。 见到长句莫心急，定状叠加有章程。 见到短句莫大意，赘语多从此处生。 见到“是”“否”找对应，小心双提与单承。 见到“无”“不”快相乘，多重否定迷宫深。 语逻修上功夫到，确保辨句不失分。 病句题丢分的主要原因有哪些？ (1)平时阅读量小，语感迟钝，不能准确地判断有无语病。 (2)不熟悉病句类型，也未能掌握病句产生的原因与修改对策。做题时，粗略看一遍，不做推敲辨别，感觉谁像就选谁。 (3)平时重题轻读，热衷题海，以万变应万变，语言根基薄弱，一遇富有变化的试题，则摸不着头脑。 (4)平时训练不够，能省就省。在复习备考时，抱有侥幸心理
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①近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。(第8题C项) 并列短语先后顺序不当。应为“……一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。 ②大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正 需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于群体、社会、 他人的责任和义务。(第9题B项) “群体、社会、他人”，顺序不当，应为“他人、群体、 社会”。 (2)看关联词语 语病题大多是复句形式，关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的语病主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用关联词。例如： ①诚信教育已成为我国