儿歌小勺子课件.pptx
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儿歌小勺子课件;06;01;;创作者团队简介;传递良好品德;02;歌词内容解读;歌曲以亲切、温馨的风格为主，适合儿童演唱和听赏。;押韵独特;03;图片素材;采用逐帧动画、关键帧动画等形式，制作出流畅的动画效果。;;04;教学目标设定及重点难点分析
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有趣的勺子;距今七八千年前的新石器时代。古代中国人发明勺子进食。中国新石器时代农作物品种主要是水稻和粟。这两种谷物的烹饪比较简单，可以直接粒食，加上水煮成粥饭即可食用。热腾腾的粥饭，特别是半流质的粥食，不便直接用手抓食，需要借用中介器具，于是最简单的勺子便被发明出来了。因为有了迫切的需要，于是人们随手捡来兽骨骨片或蚌壳，起初也许并没进行修整就用它取食了。后来人们不再满意骨片长长短短的自然状态，于是真正意义的勺子就制作出来了。
; 勺子分为哪些类？; 你用过哪些勺子？;勺子的组成部分;你能说出下面勺子的材质吗？;硅胶;你能说说下面的勺子长得又什么特点吗？;你知道这个勺子是做什么用的吗？
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《19有趣的勺子》课件.ppt
总结： 设计一个一个既实用又美观的勺子： 1、可以改变勺子的大小。 2、可以改变勺子的形状。 3、可以给勺子加装饰。 作业要求：设计一个既美观又实用的勺子，并与同学交流，介绍你设计的勺子的用途及设计思想。 有趣的勺子 人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第9课 距今七八千年前的新石器时代。古代中国人发明勺子进食。中国新石器时代农作物品种主要是水稻和粟。这两种谷物的烹饪比较简单，可以直接粒食，加上水煮成粥饭即可食用。热腾腾的粥饭，特别是半流质的粥食，不便直接用手抓食，需要借用中介器具，于是最简单的勺子便被发明出来了。因为有了迫切的需要，于是人们随手捡来兽骨
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《勺子的故事》课件.ppt
《勺子的故事》这本PPT将带您探索勺子的奇妙世界，从起源到演变，从种类到文化意义，以及勺子的未来。
目录11.勺子的起源22.勺子的演变33.勺子的种类44.勺子的文化意义55.有趣的勺子故事
引言：我们身边的勺子勺子，这个看似平凡的小物件，陪伴着我们度过每一天。从清晨的一碗粥到晚上的美味佳肴，勺子无处不在，默默地服务着我们的生活。但您是否想过，这小小的勺子，背后蕴藏着怎样的历史和文化？
勺子的定义勺子，是一种用于舀取食物的工具，通常由柄和头组成。柄用于握持，头用于舀取，形状各异，材料多种多样。
勺子的基本结构柄柄是勺子用来握持的部分，通常呈长条形，方便操作。头头是勺子用来舀取食物的部分，形状
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小学勺子美术课件;06;01;课程目标;课程内容与安排;教师通过示范和讲解，让孩子了解勺子绘画的基本技巧和步骤，激发孩子的模仿和创造欲望。;02;勺子结构与特点;;其他用途;03;利用勺子底部或边缘绘制直线条，保持手稳定，绘制出的线条会更加平直。;色
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创意美术勺子课件;06;01;;;纯艺术创作领域;02;功能性原则;;;;03;;主题明确;色彩搭配与运用技巧;细节刻画及完善建议;04;经典作品欣赏与特点分析;不同风格作品对比解读;创意元素在作品中的运用;05;准备工具和材料清单;思考主题;动手制作个性化勺子过程记录;成果展示及评价反馈;06;回顾本次课程重点内容;学生作品点评与表彰;介绍更多可以利用日常物品进行创意美术创作的例子，拓展学生的创作思路和想象力。;期待下一次精彩课程;THANKS
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勺子哈哈镜课件.pptx
勺子哈哈镜课件;06;01;定义与原理;;;02;;材料选择依据与建议;环保材料;03;根据哈哈镜的特性和勺子形状，设计出独特的形状，如凸面、凹面或扭曲形状等。;视觉效果;创意个性化设计思路;04;选用高质量的不锈钢、塑料或玻璃材料，确保勺子表面平整光滑，反射效果好。;关键步骤详解与操作技巧;外观检查;05;;美术创作课程启发思维;;06;虚拟现实技术的快速发展将为勺子哈哈镜提供更逼真的模拟体验。;儿童对新鲜事物充满好奇心，勺子哈哈镜的趣味性和互动性容易吸引他们。;;THANKS
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勺子.pdf
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 213405662 U
(45)授权公告日 2021.06.11
(21)申请号 202021389029.0
(22)申请日 2020.07.15
(73)专利权人 范镓卿
地址 47
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大班社会《不一样的勺子》PPT课件.ppt
dasafa 一、活动目标 （一） 通过观察、对比，发现勺子的大小、外形、材质与勺子用途之间的关系，了解勺子与生活的密切关系。 （二）乐意根据勺子的结构发挥想象设计美观实用的勺子图案，体验创新的乐趣。 dasafa
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儿歌小脚儿歌课件;目录;01;儿歌最初是民间口头文学的一种，由民间创作、传播，具有深厚的民间文化基础。;寓教于乐;儿歌风格及表现形式;促进智力发展;02;;;小脚作为儿歌的主角，其他角色如家人、朋友等围绕小脚展开。;节奏韵律特点及艺术手法;03;幼儿园大班;通过儿歌的音频播放，让孩子在纯音乐的氛围中感受儿歌的韵律和节奏。;;通过观察孩子在课堂上的表现，评估孩子对儿歌的掌握程度和学习效果。;04;主题活动方案制定原则和要求;导入环节;;;05;;;制定统一的品牌形象和视觉识别系统，提高品牌知名度和美誉度。;未来发展趋势预测及挑战应对;06;介绍课件主题，包括儿歌、小脚、快乐等元素。;邀请学员分享
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谁和谁好儿歌课件;歌曲介绍
歌词解析
歌曲演唱技巧
歌曲教学应用
歌曲衍生作品;歌曲介绍;;;教育意义;歌词解析;歌词以“谁和谁好？谁对谁好？”的问答形式展开，通过描述生活中的各种关系，引导孩子们理解友情、亲情和爱的真谛。;;;歌曲演唱技巧;;;;歌曲教学应用;;;家庭亲子互动目的;歌曲衍生作品;;;;THANKS
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儿歌知了课件.pptx
儿歌知了ppt课件
知了简介儿歌知了介绍儿歌知了的教育意义儿歌知了的教学应用儿歌知了的影响与传承目录
01知了简介
知了体长一般在2-5厘米之间，翅膀宽大透明，头部短小，复眼突出，触角呈线状。知了的外形知了通常呈棕色或黑色，有些种类具有明显的斑纹。颜色与斑纹知了的形态特征
知了在土中产卵，卵孵化成幼虫，称为若虫。卵期若虫期成虫期若虫在土中生活，以吸食植物根部汁液为生，经过多次蜕皮，逐渐长大。若虫最终蜕皮羽化为成虫，爬上树干或树枝，进行交配和产卵，完成生命周期。030201知了的生命周期
知了广泛分布于亚洲、非洲和美洲的热带和亚热带地区。分布范围知了通常栖息在树林、草丛、果园等环境中，以树木为食
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大班科学活动《有趣的勺子》PPT课件.ppt
勺柄——象形装饰设计 功能——勺柄松鼠设计可站立 dfae 有趣的勺子 距今七八千年前的新石器时代。古代中国人发明勺子进食。中国新石器时代农作物品种主要是水稻和粟。这两种谷物的烹饪比较简单，可以直接粒食，加上水煮成粥饭即可食用。热腾腾的粥饭，特别是半流质的粥食，不便直接用手抓食，需要借用中介器具，于是最简单的勺子便被发明出来了。因为有了迫切的需要，于是人们随手捡来兽骨骨片或蚌壳，起初也许并没进行修整就用它取食了。后来人们不再满意骨片长长短短的自然状态，于是真正意义的勺子就制作出来了。 勺子分为哪些类？ ?饭勺、饭勺儿：装饭、盛饭用的； ?汤勺、汤勺子：喝汤时
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儿歌伞课件教学课件.pptx
儿歌伞ppt课件
儿歌伞简介儿歌伞的种类与选择儿歌伞的制作材料与工艺儿歌伞的使用与保养儿歌伞的文化内涵与教育意义contents目录
01儿歌伞简介
0102儿歌伞的起源儿歌伞的起源可以追溯到古代的童谣和民间歌曲，这些歌曲在传承过程中不断演变，最终形成了儿歌伞这一独特的艺术形式。儿歌伞起源于中国传统儿歌文化，经过多年的发展，逐渐成为一种独特的儿童教育形式。
儿歌伞通常以故事情节为核心，通过歌曲的形式展现出情节的发展和角色的情感。儿歌伞的表现形式多样，包括歌曲、舞蹈、表演等，能够吸引孩子们的注意力，提高他们的学习兴趣。儿歌伞以儿童为主要受众，歌曲内容简单易懂，旋律优美，易于传唱。儿歌伞的特点
儿
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表情歌儿歌课件.pptx
;未找到bdjson;;;促进孩子们身心健康发展;;;;歌词中表情词汇梳理;明快、活泼，适合孩子跟唱和跳舞，具有极强的感染力。;;眼睛是情感表达的主要器官，通过观察眼睛可以识别出高兴、悲伤、愤怒等表情。;表情在沟通交流中的作用;学习表情符号;;发声基础;;深入理解儿歌内涵，用歌声传递真挚情感。;;播放表情歌，要求学生们根据歌曲中的表情和情绪，迅速识别并说出对应的表情名称。;;讨论话题;;通过教授孩子们表情歌，观察他们是否能够准确地表达歌曲中的情感，并评估他们在唱歌时的表现力和自信心。;激发了学习兴趣;;
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防溺水儿歌改版课件.pptx
单击此处添加副标题内容防溺水儿歌改版课件汇报人：xx
目录壹课件内容概述陆课件效果评估贰儿歌内容与特点叁互动教学设计肆安全教育要点伍课件使用指南
课件内容概述壹
防溺水教育意义通过儿歌形式教育儿童，增强他们对水域危险的认识，预防溺水事故的发生。提高安全意识教授儿童基本的自救和互救技能，如漂浮、求救等，以应对紧急溺水情况。培养自救技能通过儿歌教育，提醒家长加强对儿童的监护，特别是在水边活动时的安全责任。强化家长监护责任
儿歌改版目的提升互动性增强教育性通过改编儿歌，融入防溺水知识，使儿童在娱乐中学习到重要的安全知识。改版后的儿歌设计了互动环节，鼓励孩子们参与其中，提高学习兴趣和效果。适应现代环境