四年级语文词语积累练习卷.doc
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四年级上语文词语知识积累练习卷
一、选择合适的词语填空
(1)激烈 剧烈 强烈
①( )的战斗开始了。 ② 轮船遇到了( )的风暴,船身( )地摇晃起来。
(2)爱护 爱惜 珍惜
①我们要( )这来之不易的幸福生活。②我们要( )粮食,( )公共财物。
(3)阻挠 阻挡 阻碍
①任何人都( )不了历史前进的脚步。 ②请大家不要( )交通。
③这种( )执法人员执行公务的行为是违法的。
二、选词填空
(1 )意思 意义
①把我国建设成为四个现代化的社会主义强国是一件有深远( )的大事。
②这封信的( )是要我们参加科技小组的活动。
(2)繁重 沉重 严重 尊重
①教师的工作是相当( )的,我们应当( )教师的劳动。
②我犯了一个( )的错误,经过老师的耐心教育,我知道自己做错了,心情很( )。
三、根据加点的字填写成反义词组成成语
明争( )斗 好( )恶劳 若明若( ) 弄( )成真 去( )存真
声( )击西 ( )招损,谦受( ) ( ) 当做人杰,( )亦为鬼雄
四、根据提示,写出含有“看”的意思的字或词语。
①抬起头向上看 ( ) ②从高处往下看 ( )
③向四周看 ( ) ④暗中偷偷地看 ( )
⑤聚精会神地看 ( ) ⑥斜着眼睛看 ( )
⑦目光迅速地向四周看 ( )
五、在下列各句中的括号里填入表示“看”的不同词语。
①我们站在瀑布脚下( ),啊!真壮观!
②周总理批示文件时,不是普通地( ),而是仔细审阅。
③我们荡舟漓江,来( )桂林山水。
④同学们去医院( )正在住院的王老师。
六、在括号里填入反义词。
①( )使人进步,( )使人落后。 ②我们应当( )时间,不要( )时间。
③春风送来了( ),送走了( )。
七、根据要求写出词语。
①表示“走”的词语:( )、( )、( )、( )②表示“拿”的词语:( )、( )、( )、( )
③表示“看”的词语:( )、( )、( )、( )④表示“说”的词语:( )、( )、( )、( )
八、用反义词组成词语。
( )同( )异 出( )入( ) 三( )两( ) ( )嘲( )讽 同( )共( ) 口( ) 心( )
九、在括号里分别填入近义词组成成语。
无( )无( ) 无( )无( ) 天( )地( ) 天( )地( )
自( )自( ) 自( )自( ) 龙( )虎( ) 龙( )虎( )
十、在括号里分别填入反义词组成成语。
七( )八( ) ( )七( )八 出( )入( ) ( )入( )出
( )名( )实 名( )实( ) ( )口( )心 口( )心( )
十一、根据下列句子的意思,用“望”写四个词语,再分别填入句子。 ( )( )( )( )
①对未来,他充满了( )。 ② 人们都( )今年会有个好收成。
③家里虽穷,但他非常( )读书。④过生日时,小红许了一个美好的( )。
十二、照例子说出下列人体有关部位各表示什么意思。
例:手腕—手段
手足:________ 手头:________ 心腹:__________心血:_________ 心肝:________ 心肠:_____________
心脏:_____________ 心胸:____________
十三、在下面括号里填上“的、地、得”。
慢慢( )熟了 新鲜( )空气 爽朗( )笑了 汹涌( )波浪
再三( )叮嘱 努力( )工作 感动( )眼泪 伟大( )共产党
十四、在句中的括号里填写“的、地、得”。
①那时候,我清清楚楚( )看见,而且现在也清清楚楚( )记得,他( )脸上不再有那种慈祥( )、愉快( )表情了,变( )那么严肃。
②对这个问题,大家展开了激烈( )讨论。 对这个问题,大家讨论( )非常激烈。
对这个问题,大家你一言我一语( )讨论着。
十五、先把词语补充完整,再用“__”画出一组意思相反的词。
(
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