幼儿园中班音乐教案好娃娃.docx

Word可编辑 优质文档 幼儿园中班音乐教案：好娃娃 活动目标：1、学习在有伴奏的状况下独立地唱准曲调，养成喜爱在集体中唱歌，也喜爱独立地在大家面前表演的习惯。2、探究与歌词内容相全都的歌表演动作，并练习合拍地表演。3、初步学习与同伴商议?，安排角色，并一同合作、协调地进行歌表演。 活动预备： 1个茶杯、1张凳子。 活动过程： 1、用简洁的提问关心幼儿理解歌曲内容，“小伴侣帮爷爷奶奶做了什么事？他为什么要帮爷爷奶奶做事？爸爸妈妈怎么夸奖他的？幼儿答复后，老师整理、加工成歌词朗诵给大家听。 2、幼儿学唱歌曲。 〔1〕老师范唱，吐字要清晰，让幼儿听清歌词。〔2〕幼儿跟随老师按节奏念歌词。〔3〕幼儿跟随老师轻声学唱。 3、引导幼儿为歌词创编动作。 老师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作，并能边唱边做出来。幼儿做动作时，老师不做，以免幼儿仿照，限制了他们的制造性。 4、学习与他人合作进行歌表演。 〔1〕 老师和个别幼儿分角色表演。老师扮“爷爷〞“奶奶〞，在唱前两段歌词中的第一句时，也可让其他幼儿帮助唱。另请一名幼儿扮演“小伴侣〞，唱两段中的第二句，边唱边做动作。第三段仍由“小伴侣〞唱，或全班幼儿齐唱。〔2〕 老师和全班幼儿表演，表演方法与上相同。〔3〕 幼儿两人一组分角色表演，让幼儿自己商议?安排角色，老师适当赐予关心。〔4〕 按小组分角色表演。每组五人，分别扮演歌曲中的五个角色。幼儿扮演时，老师轮番到各组参加活动，和某一幼儿共同扮演一个角色，以自己的心情感染幼儿。