新北师大版小学数学五年级下《包装的学问》.ppt

执教人：邢晓坤 一个长6厘米、宽4厘米、高10厘米的长方体牛奶盒。它的大面的面积是( )平方厘米，中面的面积是( )平方厘米，小面的面积是( )平方厘米。 60 24 40 要求：1、根据条件算出牛奶盒的表面积； 　　 2、在导学案上独立完成。　 6厘米 10厘米 4厘米 　(6×4+6×10+4×10)×2=248（平方厘米） 答：牛奶盒的表面积是248平方厘米。 6厘米 10厘米 4厘米 将两盒牛奶包装成一包，有几种不同的包装方案?哪一种包装方案最节省包装纸？ 要求： 1、4人为一小组，以小组为单位进行活动。 2、分工明确，所有组员都应参与到活动中。 3、运用好你的学具（牛奶盒）。 4、边探讨边记录，组长向全班汇报。 6厘米 10厘米 4厘米 ①两个中面重合 ②两个小面重合 ③两个大面重合 答：经比较，我觉得重叠两个大面的包装方案最节省包装纸,需要376cm2的包装纸。 416cm2 448cm2 376cm2 将3盒这样的牛奶包成一包，有几种不同的包装方案?最少需要多少包装纸？ 6厘米 10厘米 4厘米 ①四个小面重合 ②四个中面重合 ③四个大面重合 把4盒牛奶包装成一包，怎样包装最节省包装纸？ 848cm2 752cm2 632cm2 592cm2 656cm2 736cm2