粤教版小学四年级科学上册教案.pdf

粤教版小学四年级上册科学全册教案.doc 四年级上册科学教学计划一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。二、教学目标：通过学习，使学生： 1、知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能音乐于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯 2、了解科学探究的过程和方法，尝试于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题 3、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆相信、着重证据、敢于重新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感； 4、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参

2017-12-13 约1.65万字 47页立即下载

粤教版小学四年级科学上册教案.doc 粤教版小学四年级科学上册教案 上饶市第三小学 20( 11 )—20( 12 )学年度第( 一 )学期教

2017-08-04 约7.53万字 89页立即下载

2023年鄂教版小学科学四年级上册全册教案.doc 鄂教版科学四年级上册全册教案 1．我们又长大了 2.升旗台在哪里 3．国旗是怎样升起来旳 4．旗杆旳影子５.影子为何会变化自由研究 6校园里有哪些动植物 7观测一棵树８小动物旳家 9观测蚂蚁 10更多旳小动物 1１．今天旳气温是多少 12.追寻风旳足迹１3是谁制造了风 14云旳观测１5下雨啦１６雨下得有多大 17明天旳天气怎样１8、运动前后１9、运动于呼吸 2０、运动与心跳２1、运动与大脑１.我们又长大了教学目旳： 1．理解青少年身体生长发育旳外部特性。 2.学习运用科学预测措施，预测自己此后旳生长发育状况。 3.能运用简朴测量工具,比较细致地观测事物旳变化,懂得使用工具

2025-03-30 约2.39万字 57页立即下载

粤教版四年级科学上册教案.pdf 粤教版四年级科学上册教案 第一单兀热第一课冷与热教学目标： 1、通过本课的学习，使学生真观察,收集,整理,研究有关冷与热的事实材料，懂得冷与热的原理。 2 、通过亲身实践用手触摸的方式把烫,热,温,凉,冷分开,并说出各有什么特征。 3 、通过合作实践,并尝试把学到的科学知识运用到生活

2022-07-17 约2.85万字 32页立即下载

粤教版四年级科学上册教案1.pdf 粤教版四年级科学上册教案 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智、动机、经验、个性和教学艺术性的综合表达。下面是给大家整理的粤教版四年级科学 上册教案，仅供参考希望能够帮助到大家。 粤教版四年级科学上册教案1 教学目标： 1、科学概念：声音是由物体的振动产生的。 2、过程与方法：能观察、比拟、描述物体发生和不发生时的不同现象；能从多个物体发生的观察事实中对原因进行假设性解释;可以借助其他物体来观察不容易观察到的现象。 3、情感、态度、价值观：在探究的过程中，积极大胆地阐述自己的发现; 乐于与他人合作，养成细致观察的习惯和态度教学重点：认识声音是由物体的振动产生的。

2025-04-15 约6.4千字 10页立即下载

小学科学粤教版四年级上册第三课《热往na里传》教案.doc 第三课热往哪里传教学目标: 知识目标:1,知道不同材料的物体导热性能不一样; 2,通过讨论和收集资料,知道热在人们的生活,生产中的应用. 3,了解生活中对太阳能的利用. 能力目标: 学会简单的科技制作,培养学生动手操作能力; 通过制作曲线图,培养学生对信息筛选,整理,分析和综合应用的能力; 通过经历猜想——实验探究——结果分析的过程,培养学生自主探究的能力; 情感目标: 引导和帮助学生开展活动,在探究过程中发展学生的求知欲. 如实记录实验数据,学会尊重事实,尊重科学. 教学重点,难点: 重点:了解热传导的规律,知道不同材料的物体导热性能不同. 难点:实验过程的设计和实验结果的处

2018-10-01 约3.71千字 6页立即下载

小学科学粤教版四年级上册第二课《温度计》教案.doc 第二课温度计教学目标: 知识与技能 (1) 通过学习,认识温度计结构,从而掌握如何读作和写作,这是正常使用温度计的基础知识. (2)过各种实践活动,学会如何在日常生活中应用温度计,培养观察能力和应用能力过程和方法: (1)观察和实验 (2)正确使用和生活应用 (3)主要的教学方法:迁移法,观察法,发现法,讨论法,实验法情感与发展: (1)通过学习,懂得日常生活中的物理学原理 (2)通过学习,使学生懂得了科学与医学之日新月异,造福人类社会,从而树立学生尊重科学,热爱科学,让科学造福人类社会的理想. 教学难点: 认识温度计结构(玻璃泡,煤油柱,(水银柱),刻度,摄氏度单位和符号表示,如何读作

2016-12-04 约2.21千字 5页立即下载

科学新闽教版小学四年级下册全册教案.pdf 百学须先立志。——朱熹科学新闽教版小学四年级下册全册教案第一单元身边的水资源 1.探究生活起居中的水资源利用与节约。 2.掌握用小试管和滴管等简单仪器器皿量水的方法，并运用于实际生活中的各种情境。 3.理解自来水的生成与供应过程，明确饮用水的重要性，掌握过滤、沉淀、煮沸等常见家庭净水方法。 4.通过团队合作了解水的来源、利用、净化及保护的基本知识。 5.知悉覆盖大部分地理上区域的四海之水，了解水的可再生、不可再生和可持续利用等概念。 6.通过小型水循环模拟试验等方式感受水与环境的交互关系，领悟珍视水源、保护水资源的意义。第二单元身边的力量与运动 1.全面认识力及其分量单位“牛顿”

2024-12-27 约2.34千字 4页立即下载

粤教版小学科学四年级下册教案和计划.pdf 四年级下册科学教学支配学生状况分析：整体学习状况：经一学年学生学习科学的状况分析，四学生整体学习仔细，敏捷性、学习习惯很好，长设法自主去获得学问并在生活中敏捷运用学问。己有学问、阅历：学生由于各种条件的限制，科学探究实力和意识有所增加。由于条件的限制使学生没能很好地在视察、试验、调杳等理论活动中获得学问、开展实力、培育思想情感。儿童心理分析：在小学阶段，儿童对四周世界有着剧烈的新奇心和探究欲望，他们乐于动手操作详细形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出深厚的爱好。一、教材分析木册教科书有四个单元

2025-05-01 约1.45万字 13页立即下载

2025年闽教版小学英语四年级上册全册教案 .docx 备书本闽教版四年级上册 全册教案班级教师日期 Unit1OurClassroom PartA 教学目的 ◆语言知识目的 1.学习单词grade,class,classroom,并可以初步运用see,again,our等单词。 2.学习句型：IminClass….,Grade....3.学习字母组合ar在单词中的发音。4.学唱歌曲：IntheClassroom. 5.功能：能用英语体现自己所在的班级名称。 ◆语言技能目的 1.能认读和对的书写单词grade,class和classroom。 2.能精确使用句型IminClass….,Grade...来描述自己所在的班级。◆情感态度培养学生班

2025-03-24 约2.96万字 57页立即下载

小学四年级语文上册教案《太阳》（沪教版）.doc 小学四年级语文上册教案《太阳》（沪教版）教学目标： 1、了解太阳的三个特点，知道太阳与人类的关系十分密切。 2、体会关联词的作用。能够正确填写关联词。 3、了解列举数字的作用。准备：多媒体课件。教学过程：一．引入 1、谜语出示谜语：（齐读）不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。出示课题。 2、有关太阳的神话、传说、故事太阳给人类送来了光明与温暖，从古至今，有许多关于太阳的故事。看，这就是古代人眼中的太阳——三足乌。（出示图片）（师讲述：太阳的传说） 3、过渡语我们的

2017-01-12 约2.42万字 46页立即下载

小学四年级语文上册教案《带刺的朋友》（沪教版）.doc 小学四年级语文上册教案《带刺的朋友》（沪教版）教学目标： 1、体会句子的不同表达方式。 2、朗读课文，归纳课文中记叙的刺猬的两件事例。 3、体会作者对刺猬的喜爱之情 4、学会介绍刺猬，体会如何用具体的事例来反映动物独到的本事。教学重点：朗读课文，归纳课文中记叙的刺猬的两件事例。教学难点：学会介绍刺猬，体会如何用具体的事例来反映动物独到的本事。教学时间： 1课时教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课。 1、同学们，现在是秋天，是瓜果成熟的收获季节。瞧，图上画着什么呀？出示《秋枣》图，学生说图意，师引导学生用上动词“挂满”、数量词“一颗颗”，来体现红枣儿的大和多。引导

2017-01-09 约2.44万字 46页立即下载

小学四年级语文上册教案《律师林肯》（沪教版）.doc 小学四年级语文上册教案《律师林肯》（沪教版）教学目标： 1、自主识记本课生字，重点反馈“辩、冤”；通过查字典理解“诬告”的意思，并能联系课文内容理解“蒙冤受屈”的意思。 2、能在理清人物关系的基础上，借助板书的提示，简要概括课文1—6节所述事件的内容。 3、能抓住要点概述福尔逊的证词内容，了解林肯如何掌握事实的整个过程，感受到他的睿智与正义。 4、能有感情地朗读课文7—16节，并能通过拟新闻标题的方式表达自己对律师林肯的赞美。教学过程：一、借助图片，认识林肯，揭示课题。 1、出示图片，交流自己对林肯的了解。 2、小结出示第一节，引读相关内容。 3、揭示课题，齐读课题。二、反馈预习，理

2017-01-11 约2.37万字 44页立即下载

小学四年级语文上册教案《我骄傲，我是中国人》（沪教版）.doc 小学四年级语文上册教案《我骄傲，我是中国人》（沪教版）教学目标认知： 1．知道自己是中国人，要爱自己的祖国。 2．知道我国的国名、首都、国庆节。情感： 1．产生自己是中国人的自豪感。 2．增强热爱祖国的情感。教材分析热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容，居“五爱”教育第一位。从小学一年级起，就要对小学生进行热爱祖国教育。这是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一。本课提出要使学生“知道自己是中国人，要热爱自己的祖国”。热爱祖国教育要从小学一年级开始，坚持不懈，反复进行，由浅入深，不断加深。在启蒙教育阶段不可要求过高，本课按课程标准要求，只进行最低层次、最浅层次的教育，即：“我是中

2017-01-10 约2.43万字 46页立即下载

小学四年级语文上册教案《摇花船》（沪教版）.doc 小学四年级语文上册教案《摇花船》（沪教版）【教材分析】《摇花船》向我们介绍了摇花船这种民间艺术活动，富有浓郁的民族文化气息。课文共有8小节，1-5小节为一部分，从花船的样子、花船姑娘、船老大，以及摇花船的时间、路线、队列等方面条理清楚地介绍了“摇花船”这一民间艺术活动的习俗；6-8小节为第二部分，记叙作者小时候被选为花船姑娘参与摇花船的难忘经历，语言生动形象，能让人身临其境，充分感受人们的喜悦心情。文章语言平实流畅，口语化地娓娓道来，贴近生活，又生动形象地反映出鲜活的民俗文化特质，是一篇让学生了解传统民族文化的生动材料，是语文学科与民族精神教育的结合，是对民族文化的学习和传承。【学情

2017-01-10 约2.42万字 46页立即下载