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分数除法整理和复习全解.ppt

发布:2017-01-26约1.12千字共27页下载文档
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÷ 分数 除法 四川省乐山市沙湾区 轸溪乡学校张淑刚 知识回顾 回想一下,在这一单元里,我们学习了什么内容? 小组讨论:怎样计算分数除法? 甲数除以乙数(0除外)就是等于甲数乘乙数的倒数。 工程问题 知识梳理 倒数的复习 分数除法的意义的复习 2)分数除法的意义与整数除法的意义相同吗? 小结:分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是 已知两个因数的积与其中一个因数 ,求另一个因数的运算。 分数除法的计算方法 小结:在除法里,当初数大于1时,商比被除数(0除外)小:当除数比1小时,上大于被除数:除数等于1,商等于被除数。 2、讨论 1、计算 分数乘法的计算法则的复习 知识大冲关 算一算 知识大冲关 填一填 < > > < < < 1、先说运算顺序,再计算。 分数连除,先化除为乘,再一起约分。 在算是中,如果有小数,可以把小数分数再计算 2、说说下面各题的运算顺序 分数除法的解决问题复习 解决问题 一:已知一个数的几分之几是多少,求这个数。 解决问题 二:已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数。 解决问题 三:和倍问题已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少。) 解决问题 四:工程问题(在日常生活中,像搞绿化、修马路、盖房子、造桥、运货等各种工作,统称为工程。)。 工作效率x工作时间=工作总量 工作总量÷工作时间=工作效率 工作总量÷工作效率=工作时间 方法一 分数应用题 已知 单位“1” (用乘法) 未知 单位“1” (用除法) 方法二 列方程解决分数应用题的一般步骤; (1)审题; (2)找准单位“1”; (3)画线段图分析; (4)列出数量关系式; (5)设未知数,列方程; (6)解方程。 快速反应(只列式不计算) 快速反应(只列式不计算) 3 4 1、学校有60个足球,篮球比足球多 ,篮球多少个? 2、学校有60个足球,足球比篮球多 ,篮球多少个? 3、学校有60个足球,篮球比足球少 ,篮球多少个? 4、学校有60个足球,足球比篮球少 ,篮球多少个? 列式计算 沙发多少钱? 电视柜 茶几 这两种家具的价格比沙发少 5、 巩固练习 2、买一套学生课桌凳120元,凳子的价钱是桌子的 ,桌子和凳子的单价格是多少? 某车间二月份产值比一月份多3万元,一月份的产值是二月份的 。这个车间一、二月份的产值各是多少元? (1)甲每小时完成这批零 件的几分之几? (2)乙每小时完成这批零 件的几分之几? (3)甲乙合做,每小时完 成这批零件的几分之几? (4)甲乙合做,几小时可以 完成?
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