大学生跨文化交际敏感度现状调查.pdf
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(社会科学版) 年第 期
重庆科技学院学报 2009 6
Journal of Chongqing University of Science and Technology(Social Sciences Edition) No.6 2009
大学生跨文化交际敏感度现状调查
宋海洪
摘要:对英语专业与非英语专业学生跨文化交际敏感度的现状进行了调查分析,认为提高大学生跨文化交际敏感度的
方式有:实施大学生外语寝室模式;加强跨文化课程设置,创设条件,增强学生参与真实、实际交际的能力,关注学生的
情感体验,使学生在与不同文化背景的人们的交际中体验交际的愉悦感,提高他们对跨文化交际的关注度。
关键词:跨文化交际;调查;跨文化交际敏感度
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
H036 A 1673-1999 2009 06-0195-01
作者简介:宋海洪,山东滨州学院(山东滨州256600 )外语系教师。
收稿日期:
2008-11-13
基金项目:“英语寝室与大学英语教学互动模式研究”科学基金项目(项目编号: )。
BZXYJXXM200742
近年来,我国在跨文化交际研究方面有了长足的进步。 对 讨了国籍与职业对跨文化敏感度的影响。 此外,鲜有学者涉足
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其他文化的敏感,是成功进行跨文化交际的首要条件,培养跨 跨文化敏感的研究 。
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文化敏感通常被视为是提升跨文化交际能力的第一步 。 跨文
二、研究方法与结果分析
化敏感度是跨文化交际的一个重要方面, 跨文化敏感的高低
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2 本调查采用 Chen Starosta 设计的跨文化敏感度量表
直接影响着跨文化交际能力的高低 。
( ),于 年 月 日对山东省
Intercultural Sensitivity Scale 2008 6 20
一、跨文化交际敏感度的研究背景
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