锦江小学2016年工作汇报材料.doc

锦江小学2016年教育工作目标管理 汇 报 材 料 尊敬的检查小组领导： 首先，我代表锦江小学全体师生，对各位领导的到来表示热烈的欢迎，对您们辛勤的工作表示崇高的敬意，对您们给予我们工作的指导致以衷心的感谢！ 二0一六年在县委、政府及教育局的坚强领导下，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，以教学研究和常规管理为抓手，以创建和谐平安校园、办人民满意教育为宗旨，上下一致，通力协作，圆满完成各项工作任务。现根据考核细则的要求，我就一年来的工作开展情况汇报如下： 一、工作回顾 1、坚持立德树人的教育观，对学生进行社会主义核心价值观教育，长期开展国旗下讲话活动，培养学生高尚的道德情操和强烈的民族自豪感。 2、我校在全体教职工中大力开展“两学一做”教育活动。 3、组织师生参加丰富多彩的德育活动：5月份，开展自愿为特殊学校儿童和贫困学生献爱心捐款活动。9月份，我校举办“励志正能量，放飞新梦想”大型公益活动，全体师生为残疾人捐款两万多元。4、10月份政教处组织学生参观滕代远纪念馆、到县光荣院献爱心、烈士林园清明扫墓、六一儿童节等活动，对学生进行革命传统教育。 我校五（5）班，被评为省“雷锋式中队”。 4、9月份，怀化红网、怀化新闻网到我校建立小主持人培训基地。 5、5、6月份举办高规格的庆“六一”武术操比赛暨表彰大会，共评选出600余名优秀儿童。 6、5月，开展语、数、英骨干教师示范课；10月开展新教师汇报课；60多名教师参加网上赛课。 7、9月，我校前往石羊哨乡开展精准脱贫攻坚工作，慰问了近四百户贫困家庭。10月，我校开展教育精准扶贫，校长黄生雨带领陈景华等六位老师前往谭家寨小学进行送教下乡活动。 8、推进素质教育，开展各类教学活动：一继续开展新课改，探讨大班额下的常规课题教学改革。六月份，我校分三个大组重点抽查了三、四、五三个年级组的新课改开展情况。我校六年级学生在6月份毕业水平测试中语文、数学、英语荣获全县同类学校第一名。 二是开展了语文、数学、英语等学科知识竞赛活动。四是认真落实阳光体育工作，积极开展班级篮球赛、班级拔河比赛等文体活动，学生综合素质全面提升。我校男、女篮球队在县中小学篮球运动会比赛中分别荣获亚军和第四名的好成绩。10月，我校“武术队”在省中小学生武术比赛活动中荣获金奖。 9、10、抓常规管理，促进学校健康稳定发展。一是抓安全管理，树立安全第一的意识，学校多次开展消防、防艾、禁毒、防溺水、防骗等知识讲座。十月份，全县“认识灾害、学会逃生119消防宣传日暨应急疏散演练活动”现场会在我校举办，全年实现零安全事故；二是抓师德师风建设，重点治理有偿家教及“三乱”行为，规范办学行为，办人民满意教育，受到社会良好反响。 大力开展教师素质，先后派遣黄群、邓秀莲、李丹、莫丹等老师前往省教师培训中心参加影子教师，提升教师素质。 认真抓好教育督导工作和“美丽乡村.幸福家园”创建工作。 二、工作措施 （一）、教育教学管理 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。因此，我们始终按照教学常规各项规定组织教学。认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评课制度，坚持业务学习和集体备课制度，坚持定期和不定期检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。 1、落实教学常规的管理制度，规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。 2、加强教学质量监控，建立各学科阶段质量评估制度，期中和期末知识测查质量报告制度。组织教师认真探讨、总结教学得失，学校准确掌握各班的教学质量情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。 3、抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。对待学困生，教学中做到“四优先”：提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来，提高实效。 4、坚持定期和不定期检查制度，教导处组织教研组认真检查并详细记载检查情况，写出相应的小结，对存在的问题及时提出整改意见，对能及时写好教学反思的教师给予表扬和鼓励。通过严肃认真、细致具体的工作，我们把教学常规落实到了实处，学校的教学质量也在稳步上升。 5、巩固三督工作成效，加强控辍保学工作力度，严格执行招生规定，促进教育公平发展。 6、制定和完善了切实可行的《锦江小学教育教学管理制度》，激发了教师工作热情。 （二）、党建、教师队伍、廉政建设工作 1、一年来，学校“三严三实”教育活动，广大党员干部按照“三严三实”的总体要求，通过自我反思、自我革新、自我完善、自我提高，政治素养不断提高，师德师风明显好转。 2、按规定定期进行党务政务公开，严格要求党员及全体教职工坚持依法从教，自觉抵制有偿家教等“三乱”不良行为。 3、制定《锦江小学教职