高2语文《归去来兮辞1》.ppt

;;隐 逸 诗 人 之 宗;何时到彭泽，狂歌五柳前。——李白;何时到彭泽，狂歌五柳前。——李白;何时到彭泽，狂歌五柳前。——李白;;;;千 古 隐 者 ——陶渊明;千 古 隐 者 ——陶渊明;;;;;;;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;奚　　　　　飏 　　　　　载 觞　　　　　眄　　　　　岫 翳　　　　　桓　　　　　夫 棹　　　　　窈　　　　　窕;诵读·感受;诵读·感受;闲适生活;一语天然万古新，豪华落尽见真淳;1.情、景、理的交融： 　　将自然的景物、内心的情意与人生的哲理结合在一起，构成完整的意境。;1.情、景、理的交融： 　　将自然的景物、内心的情意与人生的哲理结合在一起，构成完整的意境。;中国士大夫的精神归宿;中国士大夫的精神归宿;中国士大夫的精神归宿;中国士大夫的精神归宿;;;;;;;门虽设而常关;门虽设而常关;门虽设而常关;门虽设而常关;门虽设而常关;门虽设而常关;以;以;以;以;以;以;以;以;古今异义;古今异义;古今异义;古今异义;古今异义;古今异义;1.策扶老以流憩 2.园日涉以城趣 3.或命巾车，或棹孤舟 4.善万物之得时 5.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 ;1.策扶老以流憩 2.园日涉以城趣 3.或命巾车，或棹孤舟 4.善万物之得时 5.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 ;1.策扶老以流憩 2.园日涉以城趣 3.或命巾车，或棹孤舟 4.善万物之得时 5.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 ;1.策扶老以流憩 2.园日涉以城趣 3.或命巾车，或棹孤舟 4.善万物之得时 5.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 ;1.策扶老以流憩 2.园日涉以城趣 3.或命巾车，或棹孤舟 4.善万物之得时 5.悦亲??之情话，乐琴书以消忧 ;1.策扶老以流憩 2.园日涉以城趣 3.或命巾车，或棹孤舟 4.善万物之得时 5.悦亲戚之情话，乐琴书以消忧 ;6.实迷途其未远 7.眄庭柯以怡颜 8.审容膝之易安 9.乐琴书以消忧 10.乐夫天命复奚疑？;6.实迷途其未远 7.眄庭柯以怡颜 8.审容膝之易安 9.乐琴书以消忧 10.乐夫天命复奚疑？;6.实迷途其未远 7.眄庭柯以怡颜 8.审容膝之易安 9.乐琴书以消忧 10.乐夫天命复奚疑？;6.实迷途其未远 7.眄庭柯以怡颜 8.审容膝之易安 9.乐琴书以消忧 10.乐夫天命复奚疑？;6.实迷途其未远 7.眄庭柯以怡颜 8.审容膝之易安 9.乐琴书以消忧 10.乐夫天命复奚疑？;6.实迷途其未远 7.眄庭柯以怡颜 8.审容膝之易安 9.乐琴书以消忧 10.乐夫天命复奚疑？;特殊句式;特殊句式;特殊句式;特殊句式;特殊句式;特殊句式;特殊句式