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2025年江西省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析【综合卷】.docx

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2025年江西省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析【综合卷】

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题(共4题,总计0分)

1.若,,均为单位向量,且,(-)·(-)≤0,则|+-|的最大值为()

(A)(B)1(C)(D)2(2011辽宁理10)

解析:B

2.如果一个三位正整数形如“”满足,则称这样的三位数为凸数(如120、363、374等),那么所有凸数个数为 ()

A.240 B.204 C.729 D.920

解析:A

3.若|x-2|a不等式成立,则函数a的取值范围为()

A.B.C.D.以上答案都不对

解析:

4.口袋中放有大小相等的两个红球和一个白球,有放回的每次摸取一个球,定义数列,如果为数列的前项和,那么的概率为()

A. B.

C. D.

解析:D

评卷人

得分

二、填空题(共15题,总计0分)

5.函数在[2013,2013]上的最大值与最小值之和为▲.

解析:

6.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在[2500,3000)(元)月收入段应抽出人.

0.0001

0.0001

0.0002

0.0003

0.0004

0.0005

1000150020002500300035004000

月收入(元)

频率/组距

答案:40

解析:40

7.设满足约束条件,若目标函数的值是最大值为10,则的最小值为.8

解析:

8.如果执行如图所示的流程图,输入,n=3,则输出的数=____.

开始

开始

输入x,n

S=6

i≥0?

输出S

结束

i=n-1

i=i-1

S=S·x+i+1

解析:

9.A1B1D如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角的正切值

A1

B1

D

C为.

C

答案:;

解析:;

10.方程表示一个圆,则的取值范围是:▲.

解析:

11.对于常数、,“”是“方程的曲线是椭圆”的_________________.

(在“充分不必要条件”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分有不必要”中选一个填写)

解析:

12.函数的最小正周期为▲.

解析:

13.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},集合,则集合=.

答案:{6,7}

解析:{6,7}

14.在二项式的展开式中,若含项的系数为,则实数=_____________.

解析:

15.直线两点,则以A为焦点,经过B点的椭圆的标准方程是.

解析:

16.命题“存在实数,”的否定为▲命题.(填“真”或“假”).

解析:

17.在中,当的面积等于时,=。

解析:

18.等比数列的前项和=,则=_______.

答案:.

解析:.

19.设A,B是非空集合,定义。已知A={x|y=eq\r(2x-x2)},

B={y|y=2x,x?0},则▲。

解析:

评卷人

得分

三、解答题(共11题,总计0分)

20.二阶矩阵对应的变换将点与分别变换成点与.

(1)求矩阵的逆矩阵;

(2)设直线在变换作用下得到了直线,求的方程.

解析:;;

21.设等比数列的首项为,公比为为正整数),且满足是与的等差中项;等差数列满足.

(Ⅰ)求数列,的通项公式;

(Ⅱ)若对任意,有成立,求实数的取值范围;

(Ⅲ)对每个正整数,在和之间插入个2,得到一个新数列.设是数列的前项和,试求满足的所有正整数.(本小题满分16分)

解析:解:(1)由题意,则,解得或

因为为正整数,所以,又,所以------3分

。----------6分

(2).

记当时,得单调减,----------8分

又,所以---------10分

(3)由题意知,

则当时,,不合题意,舍去;-------------------11分

当时,,所以成立;-------------------12分

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