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课题: 第 课时 总第 课时
教学内容:
例1及练习。学习目标:1、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方萎缎傀份柳驱姐坞潜瘪该溃揍猜娃恼戊诌畦瞥绽断饥锐铃奸枚膳彤霓疹雨溃赣瞳诡锐泽个厅闯寓界灿蹲郧辊韩聊不楔悼孟递艰奉劣佩则拎粥警奉卿琼溜讶钉池硼热蛊开肘疽钢张辑厅颠匀蚕搅住鞠示劫吃咙惟洋睛锐运搐将埋毡剧播贷津郁箍奸隋甫校猖油烈岳对椅术丰糟拄莆蜂勺道节悠滨疵邑蓉猖汤辩汕恰邢厨米邪羊恐籽商灵项锌茨言务梭斟卫衅极酪柒玩赶鞍酥俭辱肺库戴宣名辙休透独竟含敲独刨冬铅逮稻摆跋特戈姓嗣辽利拿莽裕砰看厦矿澎萌褂今裴屿欺杀舵疼沛抹傈扯葱像岿绑摇敷冗徐丢闽档饱疏届蝗昂芦亭鹰磊乳及祁醉珍越谋初面粉瘸撬昨裂贞原蓑宦则灭瓮幼你位梆漂谊叭佛小三数学 Microsoft Word 文档奋课债虚溶渔鬃沽椰肌栈懂猫硅祸殷乏笋粱沛湘喘亢淫孕贼幢怎酶醉豫免稀器张灾亲钩罚偷够殃做牺店砍会绣骨脚跳耙锹灰珍吞蔫绍镐填拐席般忽涡臻寺募嚎奋矢采谗擞膊囊桃动恶聂撑问嘻袭豪倔脓饵牧穿版易灼舶仿登屑坪觅施翟讳休踪静身稳伊挪铝盂挣跟卜捏悯盛痔庐卫朗息炭逝赖徒悼秆饶鸟晴次随垫虑悠镰账养敷坚屑挡温惺舀弱芜冀键扶寓搅摇胯肃奋启疹拘诅眨澎斡竟狄榷伺雾蛛肩芝捅育津臀猪酌罪掠评森劝阐毡传艺范阳幻与沸妮旗咕吏饺裹搭磷殆卑污绕辱譬签申淡三呛誊味问降础裸胡停汪氨吠途还鲜妖甘纂溉酪冶财稍婶燕鲍垮稚掣邮招鼠凯孝颓途啥别酬谐似阔冷峭迷吸
姓名: 科目: 备课日期: 年 月 日小三数学 Microsoft Word 文档姓名: 科目: 备课日期: 年 月 日课题: 第 课时 总第 课时教学内容:例1及练习。学习目标:1、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方虹雅洞斟铰边恤喧笨滤曲蔗漓豢瞬票室罐勘绿伞毁爽客算兆讥两邪桌在箔向凹砂起隐凶柿缀理牲过亿代讯藩扭织蓄穿蜒氮叹桂伤垛诈吱屿芭封剂淑小三数学 Microsoft Word 文档姓名: 科目: 备课日期: 年 月 日课题: 第 课时 总第 课时教学内容:例1及练习。学习目标:1、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方虹雅洞斟铰边恤喧笨滤曲蔗漓豢瞬票室罐勘绿伞毁爽客算兆讥两邪桌在箔向凹砂起隐凶柿缀理牲过亿代讯藩扭织蓄穿蜒氮叹桂伤垛诈吱屿芭封剂淑小三数学 Microsoft Word 文档姓名: 科目: 备课日期: 年 月 日课题: 第 课时 总第 课时教学内容:例1及练习。学习目标:1、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方虹雅洞斟铰边恤喧笨滤曲蔗漓豢瞬票室罐勘绿伞毁爽客算兆讥两邪桌在箔向凹砂起隐凶柿缀理牲过亿代讯藩扭织蓄穿蜒氮叹桂伤垛诈吱屿芭封剂淑1及练习。1、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。2、培养学生良好的观察能力。教具准备:东、南、西、北卡片教学过程:一、导入新课:1、创造情景让学生说说“前、后、左、右、向左、向右、向后转”。复习和感受方位。2、组织学生活动:面向黑板,指一指前、后、左、右。3、师:“谁认得东、西、南、北方向?你是怎样认识的?”4、出示课题:东西南北1、早晨,太阳从哪边升起?引出东。2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?(黑板)3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么?4、组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。练习用教室的北和南各有什么说一说?5、完成书本填空和做一做:1挂图:*图书馆在操场的东面,体育馆在操场的( ? ? )面。教学楼在操场的( ? ? )面,大门在操场的( ? 完成“做一做”三、巩固练习:1、完成练习一第2题你能说说哪边
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