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2011幼儿园建筑设计工课件(上).ppt

发布:2019-01-03约7.71千字共102页下载文档
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1 幼儿园建筑设计基本要求 什么是幼儿园? 1 幼儿园建筑设计基本要求 幼儿园是3至6岁的幼儿学习、生活、娱乐及保教的场所,是根据幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征,对幼儿进行德、智、体、美、劳全面发展的教育,促进幼儿身心同步健康发展的教育机构。 1 幼儿园建筑设计基本要求 1.1 幼儿园的任务 1)解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约。 2)让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。 3)幼儿园教育作为整个教育体系基础之基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。 4)幼儿园教育对象是3-6岁儿童(保育与教育的机构) 5)幼儿园教育纲要:幼儿园的教育课程没有明显的教育课程的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。 1 幼儿园建筑设计基本要求 1.2 幼儿园的要求 1)安全(一切从保护儿童、不受伤害的角度出发)。 2)卫生(让儿童健康地生活)。 3)舒适(让儿童身心全面发展)。 4)个性(吸引儿童、增色环境) 1 幼儿园建筑设计基本要求 1.3 幼儿园的分类和规模 1.3.1 幼儿园的分类 全日制——寄宿制——混合制 独立设置——附属设置——旧有建筑改造 1 幼儿园建筑设计基本要求 1.3 幼儿园的分类和规模 1.3.2 幼儿园的规模 1)幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为: 大型:10个班——12个班 中型: 6个班—— 9个班 小型: 5个班以下 2)托儿所、幼儿园每班人数: 托儿所:乳儿班及托儿小、中班15~20人 托儿大班21~25人 幼儿园:小班20~25人 中班26~30人 大班31~35人 2 幼儿园建筑的组成部分 2 幼儿园建筑的组成部分 2.1 生活用房 2.1.1 活动单元 1)活动单元: 4个部分: 活动室、 卧室、 卫生间(厕所、盥洗、洗浴)、 衣帽 储藏室。 2 幼儿园建筑的组成部分 2.1 生活用房 2.1.1 活动单元 (1)活动室: 最常见的是正方形和矩形,此外还有不规则形、图形等。 活动室进深:不要超过6.6m,以求良好的照度。 色彩:不要太单调,也不要过强,2-3种为宜。 家具:进行不同的组合,儿童的尺度。 门窗:满足规定要求外,儿童的尺度。 2 幼儿园建筑的组成部分 2.1 生活用房 2.1.1 活动单元 (2)卧室:儿童白天有3小时的睡眠,要求安静、不直接吹风,睡眠时不需要阳光,平时需阳光照射及通风换气。 2 幼儿园建筑的组成部分 2.1 生活用房 2.1.1 活动单元 (2)卧室 床的布置 ①并排床位不得超过两个,首尾相接床位不得超过四个床。既 并排又首尾相接呈田字形床位不得超过四个床。 ②进门处通道宽不得小于0.9米,床与床之间通道不得小于 0.5米。 ③床与外墙,窗的距离不得小于0.6米 2 幼儿园建筑的组成部分 2.1 生活用房 2.1.1 活动单元 (3)卫生间:每班一个卫生间,作为盥洗,饭前饭后、户外活动完成后都要洗手。 2 幼儿园建筑的组成部分 2.1 生活用房 2.1.1 活动单元 (4)衣帽:挂衣帽、鞋柜,在活动室入口处,可沿廊布置。 a. 便利衣帽存放,并起到室内外空间过渡作用。 b. 由于衣帽间为进出活动室的主要途径,故存衣设施沿墙布置。 贮藏:活动室——贮藏活动用具 卧室——贮藏、被子、席子 2 幼儿园建筑的组成部分 2.1 生活用房 2.1.2 音体活动室: 全园或几班公用的活动室,也可兼作合班教室及风雨操场、音乐舞蹈大教室,室内最低净高3.6m。 位置应靠近各班的活动室,既要方便各班儿童的使用,又要避免噪音干扰 宜靠近幼儿园的入口设置,便于对外的联系 最好为平房或设于建筑的底层,与全园的公共游戏场地相连接 为保证幼儿紧急情况下的安全疏散,应设2个双扇外开门,门宽不应小于1.5m,房间净高不应低于3.6m 2 幼儿园建筑的组成部分 2.2 服务用房 行政办公和卫生保健两大类。 1)行政办公 ①园长室:建筑标准高的可设计成套间式。 ②办公室:包括会计室、出纳室、总务室等。 ③教师备课室:墙上宜设黑板,以便备课。有时备课室也可兼 作图书阅览室。 ④休息室:供职工午休、进餐等,也可兼作会议室、贮藏室。 ⑤传达
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