对外汉语简单趋向补语教学策略.pdf

3 ( ) No. 3 2008 6 J ourna l of North China Electric Power University ( Social Sciences) June 2008 火 人 ( 华北电力大学 国际教育学院, 北京 102206) : , : ; : : ; ; :H 195 : A : 2008) Teaching Strategies for the Simple Complement of Direction HUO Yueren ( School of In erna ional Educa ion , Nor h China Elec ric Power Universi y, Beijing 102206, China) Abstract: In he eaching of Chinese language o in erna ional learners, lai( ) qu ( ) is he firs of he eaching of he simple complemen of direc ion . The eaching s ra egies involves differen s ra egies, such as: le in erna ional learners feel he simple complemen of direc ion of Chinese language; help hem realize he place of he objec of simple complemen of direc ion is very impor an . Key words: eaching of Chinese o foreigners; he Simple Complemen of Direc ion ; eaching S ra egies ( 7) 罗兰去上海参观( , ) ( 8) 爱德华去西安旅游( : ) ( 一) 来去 作单纯的动词 ( 三) 来去 与动词构成V + 来去 的形式, : ( 1) 张东来学校了( ) 作简单趋向补语 ( 2) 田芳来吗? ( ) : ( 9) 林老师回来了( ( 3) 玛丽去图书馆( ) ) ( 10) 田芳从地铁站出来了( (4) 麦克去银行( ) ) ( 11) 本不想回去( ) ( 二) 来去 作连动句的V1 ( 12) 还是罗兰过去吧( : ( 5) 本来中国学习汉语( ) ) ( 四) 来去 与动词及其它趋向动词构成V ( 6) 玛丽来北京学习京剧( ) + 进出上下回过起 + 来去