屏东县立中正国民中学100学年度第二学期第一次段考七年级....doc

PAGE 屏東縣立中正國民中學100學年度第二學期第一次段考七年級國文科試題 　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　七年_____班 座號_____ 姓名 _________________ 一、國字注音：14％（每題一分） ※請在答案卷上作答※ 1.馬齒「莧」： 2.「湛」藍： 3.丟三「落」四： 4.「絢」麗： 5.情「誼」： 6.「薊」北： 7.倉「頡」： 8.「ㄊㄨㄛˇ」圓： 9.「ㄑㄧㄢˊ」敬： 10.根深「ㄉㄧˇ」固： 11.使勁「ㄆㄠ」出： 12.甘之如「ㄧˊ」： 13.「ㄋㄩㄝˋ」待： 14.「ㄅㄧˋ」病： 二、注釋：16％（每題二分） 1.孳生： 5.呵護： 2.蓊鬱： 6.故人「具」雞黍： 3.格言： 7.「漫卷」詩書喜欲狂： 4.從從容容： 8.青山「郭」外斜： 三、課文默寫填空：10％（每格二分，全對才給分） 1.故人具雞黍，邀我至田家，（ ? ），青山郭外斜。（ ? ），把酒話桑麻。（ ? ），還來就菊花。 2.劍外忽傳收薊北，（ ? ）。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒，（ ? ）。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 四、改錯：6％（每字一分） 1.（ ）他畢生置力於教育的改革，是個人人揭曉的教育家。 2.（ ）下課後要馬上回家，不可在外鬥留，免得父母牽褂。 3.（ ）這一次的聚會氣氛和協，令人有意由未盡之感。 五、選擇題：40％（每題二分） (　　) 1. 下列各項「　」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？　(Ａ)並駕齊「ㄑㄩ」／雀榕「ㄑㄩ」幹　(Ｂ)「ㄋㄠˇ」羞成怒／搖頭晃「ㄋㄠˇ」　(Ｃ)不「ㄔˇ」下問／令人不「ㄔˇ」　(Ｄ)羊腸小「ㄐㄧㄥˋ」／另闢蹊「ㄐㄧㄥˋ」 (　　) 2. 下列各項「　」中的形似字，何者讀音相同？　(Ａ)「蓊」鬱扶疏／賣油「翁」　(Ｂ)鼠「麴」草／笑容可「掬」　(Ｃ)「孳」生不息／「茲」事體大　(Ｄ)栽「培」植物／烘「焙」糕點 (　　) 3. 下列各組「　」中的字，何者意義相同？　(Ａ)「酷」愛／殘「酷」　(Ｂ)「善」加利用／待人友「善」 　　　　(Ｃ)織「就」一生／造「就」人才　(Ｄ)使「勁」／起「勁」 (　　) 4. 下列「　」中的字，何者讀音前後相同？　(Ａ)扭「轉」乾坤／回心「轉」意　(Ｂ)「差」異／出「差」 　　　　(Ｃ)「處」處聞名／「處」變不驚　(Ｄ)「法」號／沒「法」子 (　　) 5. 「也許，那時你已長大到能爬上他的樹肩，站在他的肩膀，看到湛藍的海洋。」這段話中隱含下列哪些意義？(甲)相信雀榕的生命力可以綿延不息(乙)期許孩子能與大樹成為好友(丙)希望孩子經常爬到樹上(丁)希望人類能與自然和諧共處　(Ａ)甲乙丙　(Ｂ)甲乙丁　(Ｃ)乙丙丁　(Ｄ)甲丙丁 (　　) 6. 下列成詞語，何者關係與其他三者不同？　(Ａ)欣喜若狂／喜極而泣　(Ｂ)蚍蜉撼樹／螳臂擋車　(Ｃ)一命嗚呼／一息尚存　(Ｄ)獨樹一幟／自出機杼 (　　) 7. 下列各選項「　」中的文字，何者詞性兩兩相同？　(Ａ)謝謝你的「關心」／大家要多「關心」生態平衡的問題　(Ｂ)他所做的「描述」已夠清楚了／請你再清楚「描述」一遍　(Ｃ)我對大「自然」充滿好奇／他的動作十分「自然」　(Ｄ)他的思想不「細密」／綿長而「細密」的呵護 (　　) 8. 下列關於差不多先生傳一文中的文句說明，何者錯誤？　(Ａ)只好明天再走了，今天同明天走，也還差不多──諷刺國人缺乏時間觀念　(Ｂ)差不多先生的相貌，和你和我都差不多──強調差不多先生是中國人　(Ｃ)他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏──暗示差不多先生是全中國人的代表　(