北师大版二年级数学下册第三单元《辨认方向》“微课”教学....doc
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北师大版二年级数学下册第三单元《辨认方向》“微课”教学设计
授课教师姓名
许春容
微课名称
辨认方向
知识点来源
□学科:数学 □年级:二年级下册 □教材版本: 北师大版
□所属章节:第三单元
录制工具和方法
Camtasia Studio 录频
设计思路
1.借助多媒体创设有趣的活动情境,促使学生理解、四个新方向。
2.为了让学生更好的辨认并熟悉八个方向,我设计了做“方向板”的活动,顺势利用“方向板”做眼操实践性练习。
教学设计
内 容
教学目的
1、在学生学会了东、南、西、北四个方向的基础上,进一步学习东北、西北、东南、西南四个新方向。
2、结合具体情境给定一个方向(北面),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描绘物体所在的位置。
教学重点难点
1.给定一个方向(北),能辨认其余七个方向。
2.会用东、南、西、北、东北、西北、东南、西南描述物体所在的位置,并能正确辨认日常生活中的方向。
教学过程
(一)情境导入?,引发兴趣
小朋友们,快周末啦!老师想带你们到外面玩儿去!不过,在出去玩儿之前,我们要先学会辨认方向,才不会迷路哦!现在我们就来学习《辨认方向》。
(二)实践探究,激趣解疑
活动一:辨认平面图上的方向。
1.观察情景图,复习四个方向,引出新方向
2.学习新方向。
你们知道“四面八方”这个成语吗?在我们生活当中,其实是有八个方向的,我们已经学过四个方向,下面,我们一起来认识另外四个方向,在东面和北面之间的称为东北面,在西面和南面之间称为西南面,在东面和南面之间称为东南面,在西面和北面之间的称为西北面。有些小朋友说,为什么不叫南西面或北西面呢?因为,太阳是从东方升起,从西方落下,我们通常以东、西为首统一命名!
(三)联系生活??玩中强化
活动二:制作方向板
拿出一张正方形纸来制作一个方向板。先把正方形纸竖对折成长方形,打开后定下上北,下南;再把正方形纸横对折成一个长方形,按左西,右东定位;然后再把正方形纸两次对角折成三角形,再打开它,在西面和北面之间的定为西北面,在东面和南面之间定为东南面,在西面和南面之间定为西南面,在东面和北面之间的定为东北面。
活动三:游戏——帮小动物找家。
活动四:放松游戏——做爱眼体操第三节:多方向视觉运动,巩固八个方向。
利用爱眼体操第三节,多方向视觉运动的动作,配上我们方向板中的八个方向,边做眼操边说出并指出方向:上北,下南,左西,右东,西北对东南,东北对西南。
(四)联系生活??拓展应用?
参观青山水果园:请小朋友们看清楚各种水果种植的方向,带上自己制作的方向板,寻找你喜欢的水果去吧!
(五)游戏作业——五子棋
五子棋的规则是:黑先下,白后下,谁先连成五个谁胜出。
如果白棋想阻止黑棋胜出,必须在靠近红色十字标志黑棋的那边下白子?
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