淮安市富士康实验小学五年级教案.doc

淮安市富士康实验小学五年级教案 　　 水平段：水平三 授课年级：五年级 班级人数：40人 课时： 　　 篮球：运球 游戏：灌篮高手　　 1、学会比较原地高运球与低运球的异同点　　 2、体验原地运球的身体姿势，发展灵敏、协调素质　　 3、有序练习，表现出良好的体育道德和集体主义精神　　 教学重点　　 运球手型正确　　 教学难点　　 上下肢协调配合　　 教学内容　　 场 地　　 教师活动　　 学生活动　　 时间　　 强度　　 准　　 备　　 部　　 分　　 　?　 　?　 1、课堂常规：　　 　?　 　?　 　?　 　?　 2、热身游戏：拍跳小青蛙　　 ××××××××××××××××××××××××　　 ◎　　 　?　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　?　 1、教师语言要清晰。　　 2、教师讲解课堂要求和任务。　　 3、教宣布本课内容及要求。　　 　?　 　?　 教师讲解游戏方法，根据口令带领学生进行游戏　　 1、同学们和教师互动沟通情况　　 2、知道本课内容及要求　　 　?　 　?　 　?　 在教师的带领下随口令进行　　 　?　 　?　 1　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 5 　?　 　?　 　?　 　?　 中　　 基　　 本　　 部　　 分　　 　?　 1　　 　?　 　?　 　　 　　 　　 　　 　　 　?　 　?　 2　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　　　　　　 　?　 　?　 　　　　 　?　 1、教师带领学生进行手上“小蝌蚪活动”相关练习　　 重点：示范拍球时手腕手掌动作要领　　 　?　 　?　 2、教师通过青蛙的生长过程启发引导学生进行低姿势、高姿势等运球方式进行练习　　 　?　 1、学生积极练习　　 　?　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 21）学生积极想象理解青蛙的生长过程以及辅助学习　　 22）根据教师启发、示范、引导进行练习　　 　?　 　?　 　?　 　?　 5分　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 12分　　 　?　 　?　 　?　 中　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 大　　 　?　 顺序　　 教学内容　　 场 地　　 教师活动　　 学生活动　　 数　　 时　　 强度　　 基　　 本　　 部　　 分　　 　?　 3、两人或多人自由有球练习　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 4、游戏：　　 “灌篮高手”　　 　?　 组织：　　 ××××××××××××××××××××× 　　 　　 ◎　　 　?　 　?　 　?　 3、教师引导、启发、组织学生通过多种方法进行两人或多人自由有球练习游戏，强调本课的重、难点。　　 　?　 4、讲解规则　　 　?　 游戏开始　　 3、积极开拓思维，合作练习，学会协调用力，手控制球较稳、运球手型基本正确　　 　?　 4、积极参与，发扬团队合作精神，同时在游戏中发展学生身体协调控制能力　　 　?　 　?　 8分　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 10分　　 　?　 　?　 中-大　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 中　　 结　　 束　　 部　　 分　　 一、放松；　　 　?　 二、小结；　　 　?　 三、评价　　 　?　 四、下课　　 组织：　　 　?　 ×××××××　　 ×××××××　　 ×××××××　　 　?　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1、教师引导学生两人或多人一起随音乐节奏进行人球放松　　 2、总结本课学习情况，进行评价。　　 3、归还器材　　 4、师生再见　　 1、按要求在教师带领下，随音乐练习。　　 2、认真听讲，做好自评与互评。　　 3、归还器材　　 4、师生再见　　 　?　 　?　 　?　 　?　 4　　 　?　 　?　 　?　 小　　 场地器材：篮球若干 篮球场一块　　 教　　 学　　 反　　 思　　 　?