人教版一年级音乐下册《勇敢的鄂伦春》ppt方案课件.ppt

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2017-05-05 约1.43千字 19页立即下载

人教版一年级音乐下册《勇敢的鄂伦春》_1课件.ppt * L/O/G/O 勇敢的鄂伦春 兴安岭大森林 鄂伦春 骑着马，翻山越岭抓坏人，护森林 2 1 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 ？地图导入：理解陌生词语，了解内容和主题倾听范唱４遍反思－回忆整理歌词并练唱创编上肢骑马动作，准备简单歌表演猜谜游戏排图游戏表演行进同时唱歌巡逻抓坏人游戏歌唱《勇敢的鄂伦春》1课时 勇敢的鄂伦春 人格素养教学目标 21世纪儿童发展目标（联合国儿基会）文化人文情怀理解陌生词语，了解内容和主题初步学会正确地演唱歌曲学科目标学会做事审美

2018-06-10 约小于1千字 18页立即下载

人教版一年级音乐下册《勇敢的鄂伦春》ppt精华课件.ppt

2018-11-21 约字 19页立即下载

人教版小学音乐一年级下册《勇敢的鄂伦春》教案.doc 勇敢的鄂伦春 一、组织教学：生：老师好！师：西阿亚！西阿亚！书阿亚！听懂了吗？呵呵，老师说的是鄂伦春语，鄂伦春是一个少数民族的名字，西阿亚！是你好的意思！你来试试？（两名学生试说）书阿亚（边说、边手势），是什么意思？猜猜……你们好！聪明。二、学习“xi na ye” 师：再学一个？鄂伦春小朋友高兴时，用“xi na ye”表达快乐的心情!大家现在开不开心？来，用“xi na ye”表达你的心情。（分组学说，强调亲切的声音、表情；评价：从你的脸上我看到了你很快乐。）三、声音训练：（力度变化）师：请大家分享老师快乐的心情。 5 5 5 5 ︱ 5 — ︱

2019-04-17 约2.16千字 3页立即下载

人教版小学音乐一年级下册《勇敢的鄂伦春》教案.doc 《勇敢的鄂伦春》教案教材分析： 《勇敢的鄂伦春》是一首家喻户晓的鄂伦春族民歌。鄂伦春族是居住在我国东北大兴安岭的一个少数民族，原以打猎为生，性格剽悍。歌曲由五声音阶、四个乐句组成。歌曲前奏和尾声的渐强、渐弱的马蹄声加上充满豪情的歌词，栩栩如生地塑造了一支由远而近又渐渐远去的骑马挎枪护山林的威武的鄂伦春猎人队伍的形象。通过这首歌曲的学习，使学生了解我国的少数民族和他们的音乐，增强学生的民族意识和爱国主义情操。教学目标： 1.了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。 2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》，能够用肢体语言为歌曲伴奏。 3.能够背唱这首歌曲。 4.培养热爱少数民族的感情

2017-12-10 约2.5千字 6页立即下载

勇敢的鄂伦春（课件）一年级下册音乐西大版2025.pptx 勇敢的鄂伦春 观看图片提问：你知道这是哪个名族吗？ 鄂伦春族鄂伦春族是我国人口较少的民族之一，主要分布在内蒙古自治区和黑龙江省。他们世代以狩猎为生，勇敢勤劳，热爱生活。初听歌曲歌曲的情绪是怎样的？你从哪些地方感受到的？歌曲中唱了鄂伦春族人民的哪些生活场景？学唱拓展：师生接唱男女生对唱小组唱双响筒是一种竹制或木制的圆筒形打击乐器，中间细，两头粗，两侧的筒能够发出两种不同音高的声音。串铃由金属串成马蹄形（或半圆形、棒形等）的若干个小铃组成，音色清脆，音量较小，声音散，可持续奏长音，属于散响类的乐器，比较常见在儿童乐曲中。为歌曲伴奏谢谢观看

2025-05-31 约小于1千字 14页立即下载

2018-06-09 约小于1千字 14页立即下载

小学一年级下册音乐教案勇敢的鄂伦春.docx 第一课勇敢的鄂伦春 教学目标： 1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。 2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 教学重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 教学难点：1.歌曲中“一呀一杆枪”“日夜巡逻”的音准及咬字吐字用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。教学过程：第一课时一、组织教学：二、导入新课： 1.师：知道我们国家有多少个民族？其中又有多少个少数民族呢？老师给予肯定。师：你知道那些少数民族呢？生：答。老师也了解到一些少数民族的知识，我们来看一下。课件展示，看完后问学生知道了什么？ 2、今天我们再来了解一个少数民族——鄂伦

2024-05-15 约2千字 6页立即下载

人教版小学音乐一年级下册《勇敢的鄂伦春》教学设计.doc 《勇敢的鄂伦春》教学设计【课标解读】 《音乐课程标准》中明确规定：一年级的小学生无论在生理上还是心理上，都不同程度上带有幼儿的特征，其思维以具体形象思维为主，行为上往往表现出好奇、好动、好模仿的特点。《勇敢的鄂伦春》教学中，就充分体现了低年级的特点，音像结合，视听结合，创设学习意境，在课堂教学中体现“在玩中学、在玩中乐、在玩中感受音乐的乐趣”。【教材分析】 《勇敢的鄂伦春》是我国少数民族——鄂伦春民族的一首民歌，鄂伦春族居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和依春、内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地，他们能歌善舞，“鄂伦春”一语是其民族的自称，有两种含义：第一是山岭上的人们；第二是驯鹿的人们。歌词

2017-12-07 约1.47千字 9页立即下载

人教版小学音乐一年级下册《勇敢的鄂伦春》课堂教学实录.doc 《勇敢的鄂伦春》教学设计教学目标：1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。 2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 3.运用打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：能够用整齐、欢快的声音演唱歌曲。教学难点：培养学生热爱少数民族的感情。教学过程：一、导入新课： 1.师：小朋友们，刚才我们听到的这首歌是《爱我中华》，我们国家是一个多民族国家，五十六个民族五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家，同学们你们都知道那些少数民族？生：答，师：同学们知道的可真多，这节课老师就带领同学们去一个美丽的地方。在美丽

2017-12-08 约1.69千字 4页立即下载

人教版小学音乐一年级下册《勇敢的鄂伦春》教学实录.doc 人教版小学音乐一年级下册《勇敢的鄂伦春》教学实录知识与技能目标： 1、通过学唱民歌《勇敢的鄂伦春》，感受鄂伦春族音乐的节奏和旋律特点。 2、学习音乐知识：力度的变化，能听辨出音乐中出现的f、p、、等力度变化,受到力度在音乐表现中的重要作用。 3、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》，能把对力度的正确感受运用于歌唱，能较自然轻松地、有表情地演唱。过程与方法目标： 1、通过体验法让学生感受鄂伦春族音乐的特点。 2、通过模唱法增强学生对鄂伦春族音乐的了解。情感态度及价值观目标：结合歌曲《勇敢的鄂伦春》的学习，让学生了解民族的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。 4.教学重点、难点分析教

2017-12-06 约3.37千字 8页立即下载

人教版小学音乐一年级下册《勇敢的鄂伦春》教学反思.doc 《勇敢的鄂伦春》教学反思　 《勇敢的鄂伦春》是一首旋律流畅，节奏明快，情绪豪放，具有浓郁鄂伦春民族风格的儿童歌曲。歌中那起伏跳动的旋律犹如一匹匹骏马奔驰在高高的大兴安岭上，表现出了鄂伦春族少年在守护山林时不畏艰难、英勇顽强的精神。由于歌词简练，朗朗上口，孩子们很容易就能够比较完整地演唱这首乐曲。所以，教学的重点自然放在歌曲的表现、情绪的把握以及力度控制能力的培养上。在学唱新歌的过程中，我通过欣赏视频、了解歌曲的背景知识、朗读歌词、律动表演等途径，循序渐进地让学生深层次地体验歌曲，深入体会歌曲的独特风格；在寻找力度记号的环节中，引导学生六人一小组合作设计歌曲演唱力度，提高了学生对歌曲情绪、演

2017-12-09 约1.15千字 3页立即下载

一年级音乐勇敢的鄂伦春教案.docx 一年级音乐英勇的鄂伦春教案 .5y m 英勇的鄂伦春 教学内容：学唱歌曲《英勇的鄂伦春》 教学目标： .让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简洁学问。培育学生酷爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱惜森林、爱护林木人人有责的重要性。 2.有感情地演唱歌曲《英勇的鄂伦春》 3.运用打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：演唱歌曲《英勇的鄂伦春》 教学难点： .歌曲中“一呀一杆枪”“日夜巡逻”的音准与咬字吐字 2.用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。教学打算：老师：节奏卡片、录音机、磁带、打击乐器：铃鼓、碰钟、双响筒、串铃学生：鄂伦春族的相关学问教学过程：一、组织教学

2025-04-30 约2.22千字 6页立即下载

《（歌表演）勇敢的鄂伦春课件》小学音乐湘文艺版一年级下册.ppt 鄂（è）伦(lún)春民族用捕获猎物的皮毛做成的帽子、手套、靴子。 鄂伦春人被称为“山岭上的人们” 聆(líng)听歌曲时，你感受到这首歌曲的情绪是怎样的呢？谁能告诉我： ☆这首歌曲分几个乐句呢？ ☆歌曲唱了些什么？高高的兴安岭一片大森林，森林里住着 勇敢的 鄂伦春。

2018-06-07 约小于1千字 14页立即下载

《（歌表演）勇敢的鄂伦春课件》小学音乐湘文艺版一年级下册_2.ppt

2018-11-24 约字 19页立即下载