广东省江门市第一中学人教版高一生物必修一 4.1 物质跨膜运输的实例 （共32张PPT）.pptx

本节小结外膜核膜内膜核孔核仁结构　ＤＮＡ螺旋浓缩染色体染色质细胞核　蛋白质解旋[间期][分裂期]同一种物质在不同时期的两种形态 功能:细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。技能训练 ：解释数据8组1.如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？你能复出什么绪论？细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第4天就没有存活的了，这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。 技能训练 ：解释数据9组2.有人质疑这位生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护，替他作出解释。细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面，一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例本节聚焦：细胞在什么情况下吸水与失水。植物细胞的质壁分离与复原现象说明什么?为什么说细胞膜是选择透过性膜？学习目标1.理解动物细胞的吸水和失水；通过探究实验了解植物细胞的吸水和失水；举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.自主学习，合作探究，提高运用生物学知识解释生活实际现象的能力。。3.全力以赴，激情投入，快乐学习，养成良好的探究习惯。。学习重难点1.教学重点举例说出细胞膜是选择透过性膜2.教学难点尝试提出问题，作出假设G1、结合教材P60页“问题探讨”讨论1-3,回答什么是渗透作用及渗透作用发生的条件。G2、结合教材图4-1，理解并写出红细胞在什么情况下吸水膨胀、失水皱缩或保持原态？G3、教材P61页“思考与讨论”1-4。G4、什么叫原生质层，植物细胞的液体环境主要指的是哪里？植物细胞中什么充当“半透膜”。G5、植物细胞质壁分离及复原的原因。G6、植物细胞若吸水会涨破吗？植物细胞壁对细胞吸水、失水有没有影响？G7、教材P63-64页“资料分析”讨论1-2G8、教材P63-64页“资料分析”讨论3-4G9、试说明半透膜与选择透过性膜的异同？口头展示问题探讨：半透膜是一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的薄膜的总称。蔗糖分子不能透过半透膜，水分子能透过半透膜。问题探讨：1、漏斗管内的液面为什么会升高？？多渗透作用少单位体积中，蔗糖溶液中水分子的数量______；清水中水分子的数量______；故单位时间内，透过半透膜进入长颈漏斗的水分子数比从长颈漏斗渗出的水分子数_____，漏斗管液面升高。水总体的扩散方向：水分子多→水分子少（顺相对含量的梯度） 即低浓度溶液（清水）→高浓度溶液（蔗糖）多多（单位体积内 水分子数量 ）（单位体积内水分子数量 ）扩散：物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移水分子的扩散蔗糖溶液水分子总的运动方向从水分子多处走向水分子少处少（顺相对含量梯度）清 水多G1渗透作用水分子半透膜概念： （或溶剂分子）透过 ， 从 向___________的扩散，叫渗透作用。低浓度溶液高浓度溶液G1【探究2】渗透作用的条件？2.如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？条件一：半透膜不会；因纱布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由通透，因而液面不会升高。3.如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 条件二：浓度差半透膜两侧溶液的浓度相等时,单位时间内进入长颈漏斗的水分子数量等于渗出的水分子数量,液面也不会升高. G1渗透作用水分子半透膜概念： （或溶剂分子）透过 ， 从 向___________的扩散，叫渗透作用。低浓度溶液高浓度溶液2、产生的条件：①具有 .②半透膜两侧溶液具有 。半透膜浓度差1、如果将装置中的漏斗换成动物细胞，细胞会不会吸水？2、动物细胞是不是相当于一个渗透系统？清水中G2：结合教材图4-1，理解并说出红细胞在什么情况下吸水膨胀、失水皱缩或保持原态？外界溶液浓度外界溶液浓度外界溶液浓度细胞质的浓度细胞质的浓度细胞质的浓度大于小于等于细胞吸水膨胀水分进出平衡细胞失水皱缩动物细胞吸水与失水的原理：渗透作用______ 具有控制物质进出细胞的作用，相当于半透膜当外界溶液浓度______细胞质的浓度，细胞吸水膨胀。（浓度差异大时，会因吸水而涨破）当外界溶液浓度______细胞质的浓度，细胞失水皱缩。（浓度差异大时，会因失水而死亡）当外界溶液浓度______细胞质的浓度，细胞保持原态，水分进出细胞处于动态平衡。细胞膜小于大于等于G3：【思考讨论】1、红细胞内的血红蛋白等有机物能通过细胞膜吗？一般不能2、红细胞的细胞膜是不是相当于半透膜？是。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用3、当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？红细胞一般会因持续吸水而涨破。要看红细胞与外界溶液