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2021年华中师范大学教育信息技术学院870计算机应用基础(一)之C语言程序设计考研强化模拟五套题.docx

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2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化模拟五套题 主编:掌心博阅电子书 特别说明 本书严格按照该本校考研考研专业课最新真题题型、试题数量和考试难度出题,结合最新考研大纲,整理编写了初试专业课五套强化模拟试题并给出了详细答案解析。本套模拟试题涵盖了这一考研科目常考试题及重点试题,针对性强,是考研报考本校该科目专业课强化复习测试的首选资料。 版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权,同时我们尊重知识产权,对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料, 均要求注明作者和来源。但由于各种原因,如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等,因而有部分未注明作者或来源,在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们,我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次,加之作者水平和时间所限,书中错漏之处在所难免,恳切希望广大考生读者批评指正。 第 第 PAGE 10 页,共 55 页 目录 2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化 模拟五套题(一) 4 2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化 模拟五套题(二) 14 2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化 模拟五套题(三) 22 2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化 模拟五套题(四) 35 2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化 模拟五套题(五) 45 2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化模拟五套题(一) 一、选择题 1. 下列会产生编译错误的语句是 。 A. B. C. D. 【答案】D 2. 有以下程序: 程序运行后输出的结果是 。 A.4,4,5 B.0,4,5 C.4,4,4 D.0,0,0 【答案】B 3. 在 C 语言中对文件操作的一般步骤是 。 A.打开文件,操作文件,关闭文件 B.操作文件,修改文件,关闭文件C.读/写文件,打开文件,关闭文件D.读文件,写文件,关闭文件 【答案】A 4. 下面函数调用语句含有实参的个数为 。 A.1 B.2 C.4 D.5 【答案】B 【解析】func 函数只和两个实参。本题答案为 B。 5. 字符在一维字符数组中占用 字节。 A.27 B.30 C.31 D.32 【答案】D 【解析】本题主要考察在定义字符串时如何确定字符串长度的知识。在定义字符串长度时, 必须将字符串结束标记 包括在内。题中的字符串中共有 31 个字符,包括结束标记,共 32 个。因此,本题正确答案为 D。 6. 有以下程序: 其运行后的输出结果为 。 A.2 B.3 C.43 D.44 【答案】A 7. 假设有语句 ,则下面选项正确的是 。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】在四个选项中,C 选项给数组名重新赋值,是不允许的;选项 B 是一个指针 类型,而 a 为二维数组名,它们无法赋值;选项 A 中为指针, 为数组元的 地址,所以赋值正确;选项 D 中,右端为两行三列的二维数组 a,左端为指的地址,其赋 值是非法的。因此,本题的正确选项为 A。 8. 若有定义语句 ,则以下关 的正确描述是 。 均表示元 的地址 B.只有 表示的是元 的地址 C.只有 表示的是元素 的地址 D.只有 表示的是元素 的地址 【答案】B 二、填空题 9.077 的十进制数是 ;0111 的十进制数是 ;0x29 的十进制数是 ; OxAB 的十进制数是 。 【答案】63、73、41、171 【解析】077 是八进制数,转换为十进制数的计算式为 7×81+7×80=63 0111 是八班淛数,转换为十进制数的计算式为 1×82+1×81+1×80=73 0x29 是十六进制数,转换为十进制数的计算式为 2×161+9×160=41 0xAB 是十六进制数,转换为十进制数的计算式为 10×161+11×160=171 10.已 , 值为 值为 。 【答案】3、0 11.设有以下定义: 且已建立如下图所示的链表结构,请写出删除 y 结点的赋值语句 。 图——一个单链表的结构 【答案 或 12.已知某个学生 5 门课程的成绩,求平均成绩,请填空。 【答案】
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