2021年华中师范大学教育信息技术学院870计算机应用基础(一)之C语言程序设计考研强化模拟五套题.docx
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2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化模拟五套题
主编:掌心博阅电子书
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本书严格按照该本校考研考研专业课最新真题题型、试题数量和考试难度出题,结合最新考研大纲,整理编写了初试专业课五套强化模拟试题并给出了详细答案解析。本套模拟试题涵盖了这一考研科目常考试题及重点试题,针对性强,是考研报考本校该科目专业课强化复习测试的首选资料。
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第
第 PAGE 10 页,共 55 页
目录
2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化
模拟五套题(一) 4
2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化
模拟五套题(二) 14
2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化
模拟五套题(三) 22
2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化
模拟五套题(四) 35
2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化
模拟五套题(五) 45
2021 年华中师范大学教育信息技术学院 870 计算机应用基础(一)之 C 语言程序设计考研强化模拟五套题(一)
一、选择题
1. 下列会产生编译错误的语句是 。
A.
B.
C.
D.
【答案】D
2. 有以下程序:
程序运行后输出的结果是 。
A.4,4,5
B.0,4,5
C.4,4,4
D.0,0,0
【答案】B
3. 在 C 语言中对文件操作的一般步骤是 。
A.打开文件,操作文件,关闭文件
B.操作文件,修改文件,关闭文件C.读/写文件,打开文件,关闭文件D.读文件,写文件,关闭文件
【答案】A
4. 下面函数调用语句含有实参的个数为 。
A.1
B.2
C.4
D.5
【答案】B
【解析】func 函数只和两个实参。本题答案为 B。
5. 字符在一维字符数组中占用 字节。
A.27 B.30 C.31 D.32
【答案】D
【解析】本题主要考察在定义字符串时如何确定字符串长度的知识。在定义字符串长度时, 必须将字符串结束标记 包括在内。题中的字符串中共有 31 个字符,包括结束标记,共 32 个。因此,本题正确答案为 D。
6. 有以下程序:
其运行后的输出结果为 。
A.2
B.3 C.43 D.44
【答案】A
7. 假设有语句 ,则下面选项正确的是 。
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】在四个选项中,C 选项给数组名重新赋值,是不允许的;选项 B 是一个指针 类型,而 a 为二维数组名,它们无法赋值;选项 A 中为指针, 为数组元的 地址,所以赋值正确;选项 D 中,右端为两行三列的二维数组 a,左端为指的地址,其赋 值是非法的。因此,本题的正确选项为 A。
8. 若有定义语句 ,则以下关 的正确描述是 。
均表示元 的地址
B.只有 表示的是元 的地址
C.只有 表示的是元素 的地址
D.只有 表示的是元素 的地址
【答案】B
二、填空题
9.077 的十进制数是 ;0111 的十进制数是 ;0x29 的十进制数是 ;
OxAB 的十进制数是 。
【答案】63、73、41、171
【解析】077 是八进制数,转换为十进制数的计算式为 7×81+7×80=63
0111 是八班淛数,转换为十进制数的计算式为 1×82+1×81+1×80=73
0x29 是十六进制数,转换为十进制数的计算式为 2×161+9×160=41
0xAB 是十六进制数,转换为十进制数的计算式为 10×161+11×160=171
10.已 , 值为 值为 。
【答案】3、0
11.设有以下定义:
且已建立如下图所示的链表结构,请写出删除 y 结点的赋值语句 。
图——一个单链表的结构
【答案 或
12.已知某个学生 5 门课程的成绩,求平均成绩,请填空。
【答案】
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