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2024年幼儿园老师培训心得体会范文

这次的教师培训是由____学院师范院校____老师为我们主讲的，

主要从幼儿教师职业道德的方向、核心等各个方面进行了阐述，并相

应地列举了很多身边的事例，真是有形有色。

经过一天的培训，使我深深感到了人民群众赋予我们的责任—我

们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一

个孩子的未来，只有老师不断反思，才能分析自己的教育言行，努力

审视自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目

标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

有人说：一个人经常有什么样的行为，就会有什么样的习惯，有

什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的

习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的人生。从这

个意义上说，老师对孩子的作用就象国王一样伟大。

幼儿期是孩子品德形成的最佳时期。无论从任何意义上讲，父母

都必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。

教师作为专职工作者，对幼儿德育有不可推卸的责任。但在平时父母

和教师都只注重幼儿道德认知的培养，而忽视了幼儿道德行为的培

养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的，不能有任何轻重之

分。

二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀，知天下事，有较高的道

德标准。就幼儿园而言，德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖

国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动，培养幼儿诚实、勇敢、不怕

困难等良好品质，而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会

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关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾，形成互相协

作、严守纪律，具有集体主义精神的良好行为品德，只有这样，才能

顺应时代发展。

在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进行德

育，他们往往是自上而下，由外到内地把一定的思想、认识或观念赋

予幼儿，而不是让幼儿自由选择，自己实践而得到的正确观念，更不

是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后产生的认识，用意动摇，

不牢固。

本次培训使我从新认识了幼儿，传统的教育观，把幼儿当作一个

接纳知识的“容器”，一个被动的接受者。随着教育观的不断改变，

幼儿的一个自主的、又能力的学习者的观点，被我们逐渐认可，而现

在我知道了，幼儿不仅仅使一个学习者，而是一个有能力的思考者、

思想者。他们有自己分析事物的逻辑，有独特的解决问题的能力，更

有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力！从新认识幼儿：从一个

“容器”到有能力的学习者，到有能力的思考者，在这一过程中我获

得了更多更好的教育灵感和教育智慧。

2024年幼儿园老师培训心得体会范文（二）

作为一个幼儿园老师，参加2024年的培训是一次非常宝贵的机

会。我通过这次培训学习到了许多新的教育理念和方法，也得到了与

其他老师们的交流和分享。在这____字的篇幅中，我将会分别讲述我

在培训中学到的几点重要体会。

首先是关于幼儿教育理念方面的学习。在培训中，我们学习到了

许多现代幼儿教育的新理念，比如“以儿童为中心”、“全面发展”

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