七年级历史下18课大一统气派与中华民族的象征导学案（川教版）.doc

七年级历史下18课大一统气派与中华民族的象征导学案（川教版） 本资料为文档，请点击下载地址下载全文下载地址 《大一统气派与中华民族的象征》导学案 【学习目标】 1．知道北京城的修建情况，掌握明清皇宫布局的特点，培养空间和空间概念。 2．把握明长城修建的目的、东西起止点、特点及修筑长城的意义，并与秦长城进行比较。 3．通过对长城、故宫的学习，感悟长城和故宫是明清大一统的象征，是中华民族的精神体现。 【自主学习】 一、明清北京城 1．明清的都城：明成祖把都成从南京迁到_______，在元大都的基础上大规模扩建，清朝入关后继续定都在________。 2．北京城的结构和布局：北京城有三重，由外向里，依次是________、________和________。 3．_______是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。1987年，___________被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 二、雄伟的长城 1．目的：为了防范____________南下侵扰。 2．概况：明长城东起________，西至________，全长________千米，无论规模、质量都达到历史最高水平。1987年，____________被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 【合作探究】 1．故宫在我国建筑史上有何地位？ 2．修长城的目的是什么？长城的作用是什么？ 3．明长城与秦长城有什么不同？ 4．长城精神？ 【当堂达标】 1．我国现存最大、最完整的古建筑群是（） ．赵州桥 ．秦兵马俑 ．故宫 ．长城 2．清朝时，一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节，在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地，并说：“我跪的不是中国的皇帝，而是中国伟大的建筑。”这里“伟大的建筑”指的是（） ．故宫 ．十三陵 ．长城 ．颐和园 3．从春秋战国到明代，长城的修建经历了两千多年。明长城蜿蜒六千多公里，东起辽东，西至（） ．海关 ．临洮 ．葱岭 ．嘉峪关 4．下列关于明长城修筑的目的和作用，叙述不正确的是（） ．为了防范蒙古骑兵南下侵扰 ．促进了北疆经济开发 ．成为联结统一多民族国家的纽带 ．有效地防范了倭寇侵略 参考答案 【自主学习】 答案见《大一统气派与中华民族的象征》 【合作探究】 答案见《大一统气派与中华民族的象征》 【当堂达标】 1． 2． 3． 4． daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each s