2016年一轮复习人教版第1次世界大战与凡尔赛华盛顿体系下的和平课件(31张).ppt

选修3 20世纪的战争与和平;;;;;;第1课时　 第一次世界大战与凡尔赛 ---华盛顿体系下的和平;知识整合 核心探究;考点一 第一次世界大战 ;知识整合;（续上表）;3.性质：争夺殖民霸权的帝国主义战争。 4．影响(后果) (1)给人类带来了巨大的灾难。 (2)导致世界政治变化。 ①资本主义实力对比变化：西欧相对衰落，美国、日本崛起。 ②诞生第一个社会主义国家——苏俄。 ③促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒。 ④出现了第一个世界性国际政治组织——国际联盟。;(3)对人类社会产生重大影响。 ①大战成为新技术的催化剂。 ②促使政府机构改变了职能。 ③改变了人们的思想观念。;考点二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平;知识整合;知识整合;(3)主要影响。 ①暂时缓和了帝国主义战胜国之间的矛盾。 ②调整了帝国主义在东西方的统治秩序。 ③带来了不稳定的和平。 2．国际联盟 (1)成立过程。 ① 一战后期， 威尔逊在“ 十四点和平计划” 里提出了建立国际联盟的建议。 ② 巴黎和会通过国际联盟盟约。;③1920年初，国际联盟正式成立。 (2)宗旨：促进国际合作，保证国际的和平与安全。 (3)实质：英法控制下的维护凡尔赛体系的工具。 (4)解散：二战期间，国际联盟名存实亡。联合国成立后，1946年国际联盟宣告解散。 (5)主要活动。 ①恢复战后欧洲经济。 ②1924年缔结了《日内瓦议定书》。 ③“九一八”事变后国联进行调查，宣布日本为侵略国，却要对东北实行国际共管。;(6)评价。 ①盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。 ②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、促进国际合作等方面发挥了一定的作用。 ③并没有给世界带来持久的和平。 3．《非战公约》 (1)签订：1928年签订。 (2)意义。;①使20世纪出现了暂时的和平。 ②为和平解决国际争端提供了重要的法律基础。 ③奠定国际法中的互不侵犯原则。 ;知识整合 核心探究;探究一　核心主题 ............. ?;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;探究二　核心归纳 ............. ?;核心探究;核心探究;核心探究