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22—滴水穿石的启示.ppt

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;22 滴水穿石的启示;;;;;;;; 这是安徽太极洞内的一块石头，你能形容一下它吗？;;;;;　　倾盆大雨，多猛烈！可是它连一片树叶也穿不了，这是为什么呢？课文中是怎么说的？读读课文第四自然段。; 雨水虽然（），但是因为它没有( ),也没有（），所以（）。;;;;;;;;;;;;;;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;;;;;;下面还是没水，再换个地方挖！;;;;

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22滴水穿石启示.doc 22?滴水穿石的启示 教学目标??? 1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解部分词语的意思。3、感悟滴水穿石给予我们的启示，学习这种持之以恒、“滴水穿石”的可贵精神。4、体会作者的正反说明的写作手法。??? ●???? 教学重点1.引导学生领悟要实现美好的理想，就要目标专一、持之以恒地去做。2.了解作者前后照应，正反说明的写作手法。??? ●教学难点在读中体会语言文字的前后照应与内在联系，在举例中加深对“滴水穿石”精神的体会，并提高表达能力。??? ●教学具准备及辅助活动?? 光盘、课件。??? ●主要板书计划??? ??????????????????
2017-10-30 约5.63千字 6页立即下载
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2017-04-28 约小于1千字 41页立即下载
22.《滴水穿石的启示》课件新.ppt 请你用 “因为……所以……”的句式说说“滴水穿石”的原因？请你说说你知道的名人：谁，经过怎样的努力，取得了怎样的成就？拓展练习：任选一题： 1、搜集一个事例并写下来，说明“滴水穿石”的道理，要写出自己的真切感受。 2、采访身边的一位成功人士，比如：企业家、优秀教师、艺术家、先进劳动者等，然后写一篇日记，说明“滴水穿石”的道理。　　我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。联系实际谈谈你对这句话的理解。铭记：深深地记在心里。 * * * *
2017-03-14 约2.53千字 30页立即下载
22《滴水穿石的启示》课件.ppt 滴水穿石 三心二意微不足道日雕月琢持之以恒炉火纯青坚持不懈半途而废孜孜不倦接连不断翻山越岭锲而不舍在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日滴月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。从哪儿能看出爱迪生和齐白石所具有的“滴水穿石”的精神？每个小组选择其中一个人交流，如果还有时间再交流另一个。在阅读
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2017-04-20 约小于1千字 26页立即下载
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2018-12-15 约2.73千字 31页立即下载
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2018-10-20 约3.82千字 9页立即下载
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