人教必修一历史第16课抗日战争教材.pptx

第16课 　抗日战争;日本侵华大事记（20世纪30年代前） 1894—1895年　发动侵华甲午战争，割占台湾 1897年 参与瓜分中国，将福建作为势力范围 1900年　　　　参加八国联军侵华 1904—1905年　日俄战争，将侵略势力扩张到我国东北 一战期间　　 日本对德宣战，侵略山东， 提出灭亡中国的《二十一条》 ;　◆20世纪30年代日本为什么又大规模地发动侵略中国的战争？; 一、全民族的抗战;1、爆发原因：日本为什么会走上侵略的道路， 并把侵略的矛头对准中国？; 列强的态度;;（1）开始标志：卢沟桥事变 1937.7.7 标志日本全面侵华的开始，全国抗日战争的开端;（1）日本全面侵华;（1）制订： 时间：1937年;敌后抗日根据地开辟的必要性和可能性 毛泽东《论持久战》;;;（1）开始标志：卢沟桥事变;1、抗战初期，国共双方在哪一方面是一致（ ） A、采取了相同的抗战路线 B、都进行了积极的抗战 C、都积极动员民众抗战 D、都建立了民主政权;3、中国共产党提出全面抗战路线，其主要内容是（ ） A、政府与军对共同努力作战 B、在一切日军占领区进行抵抗 C、海外华侨也要参加抗战 D、动员全民族的一切力量，进行人民战争;一、日军全面侵华时期，制造了哪些暴行？ 二、是什么使日本侵略者从人性变为反人类的兽性？;1、南京大屠杀 1937．12 2、潘家峪惨案 1941 3、七三一部队 ;暴行之一：;;焚烧杀害的潘家峪村民;731部队用于放人肉的铁槽;日军的侵略;;;抗日战争的伟大胜利;中英《南京条约》签字仪式;;;; 第一，抗战初期，由国民政府领导的正面战场抗战比较努力，是防御阶段的主战场，广大官兵也表现出勇敢顽强的精神； 第二，由于敌强我弱以及国民党实行片面抗战路线，造成华北、华中、华南大片国土沦陷； 第三，正面战场的抗战，迟滞了日军进攻，消耗了日军部分有生力量，粉碎了日军“速战速决”的战略企图。;★为何近代两次中日战争不同结局如此不同？;1、抗日战争使中国的国际地位得到提高，主要原因是（ ） A、国民政府的外交努力 B、苏联对中国的帮助 C、英美对国民政府的帮助 D、中国对世界反法西斯战争做出了突出贡献;2、中国的抗战对世界反法西斯战争胜利的贡献突出表现在 A、中国战场扩大 B、中国抗日战争最艰苦 C、中国反法西斯斗争时间最长 D、中国战场对日本法西斯势力的牵制;材料一：日本扶桑社2000年出版的初中历史教科书称：“满洲国使中国大陆第一个以建立现代法治国为目标的国家。……满洲国的经济飞速发展，人民生活不断提高。” 材料二：日本扶桑社2000年出版的初中历史教科书又称：“日本的战争目的在于自卫和将亚洲从欧美统治下解放出来，并且建设大东亚共荣圈。”“日本希望和平解决中日战争（即日本在1937年发动的全面侵华战争——引者 注），从1938年到1941年间多次通过各种渠道向中方提出和平方案，但都没有成功。“ 材料三：日本首相小泉纯一郎于2003年1月14日下午，再次到靖国神社进行参拜。这是小泉自2001年4月就任首相以来第三次参拜靖国神社。中国及亚洲周边国家对小泉的这一举动表示强烈不满。 材料四：2002年1月23日，日本少数右翼势力在大阪举行否定南京大屠杀的反华集会，中国政府和中国人民对此表示十分愤慨并予以强烈谴责，同时也引起包括日本人民在内的世界各国热爱和平的人们广泛的反应。 ;;东史郎在南京向中国人民谢罪;今天我们怎么处理中日关系？;;　　抗战结束60多年了，但战争遗留问题还远没有解决，南京大屠杀、遗留的化学武器、慰安妇、强制劳工、无差别轰炸、细菌战、钓鱼岛等等问题，留下了太多伤痛和争端，当年的受害者及遗属，为讨说法四处奔波。无数律师、学者和民间人士，为还历史的公正和真实，付出了艰辛劳动。谨在此向这些为讨公道锲而不舍的人们致敬。 ;/