历史人教版必修一第16课-抗日战争课件.ppt

南岳忠烈祠 （1）抗日民族统一战线的形成 初步形成：1936年西安事变 正式形成：1937年9月 （2）国民政府的正面战场、国外战场 初期阶段：淞沪会战 太原会战 徐州会战 武汉会战 全面抗战路线 （1）抗日民族统一战线的形成 （3）中共开辟敌后战场 （2）国民政府的正面战场、国外战场 初步形成：1936年西安事变 正式形成：1937年9月 初期阶段：淞沪会战 太原会战 徐州会战 武汉会战 全面抗战路线 （1）抗日民族统一战线的形成 （3）中共开辟敌后战场 开辟敌后抗日根据地 （2）国民政府的正面战场、国外战场 初步形成：1936年西安事变 正式形成：1937年9月 初期阶段：淞沪会战 太原会战 徐州会战 武汉会战 这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗日的胜利信心，对日寇当时的诱降政策以及东方慕尼黑阴谋以很大打击，给蒋管区人民以很大兴奋。此役也给了投降派又一次打击，提高了共产党领导的抗日军队的声威，打击了国民党制造所谓八路军“游而不击”的谣言。 ——彭德怀自传 日本投降签字仪式 抗日战争胜利的历史意义 蒋介石与罗斯福、丘吉尔 抗日战争胜利的历史意义 对中国：是百年来中国人民反对帝国主义侵 略第一次取得完全胜利的民族解放战争；极大地提高了中国的国际地位。 湖南长郡卫星远程学校 2010年下学期 制作 07 “惟欲征服支那，必先征服满蒙。如欲征服世界，必先征服支那。倘支那完全可被我国征服，则其他如小中亚细亚及印度南洋等，异服之民族必畏我敬我而降于我，是世界知东亚为我国之东亚，永不敢向我侵犯。” ——《田中奏折》 1、日本发动侵华战争原因 (1)日本国内： 根本原因：日本长期推行大陆政策的必然结果 直接原因：经济危机使日本走上了法西斯侵略 扩张道路 (2)国际形势：国共内战局势以及英法等国的绥靖 政策提供了有利的时机 归纳：近代以来，尤其是20世纪30年代以来，日本是如何一步步加紧侵华的？ 1931年九一八事变 1931年九一八事变 1932年“一.二八”事变 1931年九一八事变 1935年华北事变 1932年“一.二八”事变 1931年九一八事变 1935年华北事变 1937年七七事变 1932年“一.二八”事变 1931年九一八事变 1935年华北事变 1937年七七事变 1937年八一三事变 1932年“一.二八”事变 1931年九一八事变 1935年华北事变 1937年七七事变 1937年八一三事变 1938年10月占领广州武汉 1932年“一.二八”事变 如果你是中国的代理律师，你会向国际法庭提出哪些证据控诉日本战犯使其得到应得的惩罚? 二、日军的滔天罪行 《东京日日新闻》报导： 日军在南京的杀人竞赛 在学校的课本中，称“中国文化东来论”，强迫小学生每天早晨都要面朝东，分别给日本国家神道之天照大神和日本天皇三鞠躬，背诵所谓《国民训》。1933年，新编中小学教材，至1935年已编成22种39本，日语为必修课，占三分之一左右。有的甚至规定，中小学日语考试不及格就不能毕业，不能升学。 我们仅计算1931至1945年14年间日本掠夺的金钱、资源、财物、粮食和蓄意破坏等造成的直接经济摄失就高达1000亿美元，如果将这一笔巨额资金用于建设投资。即使以中国1953年后（3年战争恢复期后）30年内约8%的实际年平均增长率计算，60年后可翻100倍，达到10.1万亿美元，我国的总体经济实力至少也是现在的10倍。 野蛮屠杀 奴化教育 疯狂掠夺 平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。 ——中国共产党 地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆抱定牺牲一切之决心。我们只有牺牲到底，抗战到底。 —— 蒋介石 （1）抗日民族统一战线的形成 初步形成：1936年西安事变 正式形成：1937年9月 全民族的抗战 （1）抗日民族统一战线的形成 初步形成：1936年西安事变 正式形成：1937年9月 全民族的抗战 （1）抗日民族统一战线的形成 初步形成：1936年西安事变 正式形成：1937