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2024年8月中班科学《找影子》教案反思@116772.pptx

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2025年中班科学《找影子》教案反思;活动背景与目标设计;01;结合幼儿认知特点课程设计意图;核心目标定位观察能力与科学探究兴趣培养;幼儿已有经验与知识储备分析;02;光影实验材料选择与安全性考量;三个探索环节时间分配合理性;户外与室内场景转换衔接问题;03;小组合作观察互动质量分析;幼儿典型问题与思考路径;个体差异对影子认知影响;04;成功经验多感官体验教学策略有效性;不足之处影子变化规律引导深度不足;优化方案增加动态光源实验环节;05;科学活动与日常生活持续联结;教师提问技巧进阶提升方向;家园共育延伸活动设计思路;感谢观看！

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