文档详情

掘进工基本知识考试试题.doc

发布:2017-12-30约5.69千字共7页下载文档
文本预览下载声明
掘进工基本知识考试试题 掘进工基本知识考试试题 1、巷道断面尺寸应满足哪些方面的要求? 答:巷道断面必须满足运输、行人、管线架设和通风等的需要。 2、巷道掘进的测量工作的任务或目的是及时测绘出巷道的中线和腰线,那么巷道的中腰线在施工过程中所起的作用是什么? 答:中线用于控制巷道的方向,腰线用于控制巷道坡度。 3、巷道施工时的主要工序是什么? 答:破岩、装岩、运输、支护。 4、炮掘施工工艺流程是什么? 答:交接班安全、机电检查→钻眼准备(开工准备)→“敲帮问顶”→延中腰线→定眼位→钻眼→撤钻具(钻眼)→瓦斯检查→装药→联线→瓦斯检查→放炮(爆破)→通风→瓦斯检查→综合防尘(通风降尘)→临时支护→扒渣机出渣→“敲帮问顶” →永久支护→安全检查→交班。 5、架棚支护工艺是什么? 答:定位打眼→装药连线→爆破通风→处理帮顶活矸浮石、找顶、中心腰线→前移前探梁→上梁刹顶→打地锚→扒渣机出渣→“敲帮问顶” →挖柱窝→载腿子→调理架棚中腰线→上连锁、刹背帮顶。 6、锚杆支护工艺工艺流程是什么? 答:敲帮问顶→前探梁临时支护→检查巷道规格尺寸,找中心腰线→打拱部锚杆眼→安装拱部锚杆→打帮部锚杆眼→安装帮部锚杆。 7、树脂锚杆安装的安装方法是什么? 答:(1)用杆体将锚固剂送至眼底,套上连接套,装上风动扳手,边搅拌边推进,直到眼底,严格掌握搅拌时间30S。(2)卸去风动扳手,把锚杆眼外口找平,15分钟后,套上锚盘,拧紧螺帽。(3)锚杆安装后,等树脂药卷达到凝固时间,必须抽样检查锚固力。锚固力不得低于设计要求,否则应重新补打。 8、U型钢可缩性支架支护工艺工艺流程是什么?答:放中、腰线→挖柱窝→立棚腿→上棚梁→加固→背板(充填)。 9、对喷射工艺的要求是如何规定的?答:(1)喷射口要尽量保持垂直喷射面。如遇裂隙低凹处时,应先喷填补平,再进行正常喷射; (2)喷射口至喷射面间距为0.8~1.2m; (3)喷射顺序应先墙后拱,自下向上呈螺旋状轨迹移动,旋转直径以200mm左右为宜,一圈压半圈,均匀缓慢移动; (4)在喷射作业中,如发生堵管或突然停风、停电时,应立即关闭喷头水阀,将喷头向下放置,以防水倒流至输料管中; (5)喷浆中要严格控制水灰比,如发现混凝土表面干燥松散、下坠、滑移和裂纹时,应及时进行清除和补喷; (6)当喷厚大于100mm时,应采取分层喷射。混凝土的一次喷厚:墙为70~100mm,拱为35~50mm;第二次喷射应在前次喷射的混凝土终凝后进行,若间隔时间超过2h,应先喷水湿润混凝土表面,以确保前后两层间的良好接触; 10、更换巷道支护时,在拆除原有支护前应做到什么? 答:应先加固临近支架,拆除原有支护后,必须及时除掉顶帮活矸和架设永久支护,必要时还应采取临时支护措施。在倾斜巷道中必须有防止矸石、物料坠落和支架歪倒的安全措施。 11、掘进巷道在揭露老空前应注意什么? 答:必须制定探查老空的安全措施,包括接近老空时必须预留的煤(岩)柱厚度和探明水、火、瓦斯等情况。必须根据探明的情况采取措施,进行处理,在揭露老空时必须将人员撤至安全地点,只有经过检查证明老空内的水、瓦斯和其它有害气体等无危险后,方可进行工作。 12、由下向上掘进25度以上的倾斜巷道时应注意什么? 答:必须将溜煤(矸)道与人行道分开、防止煤(矸)滑落伤人,人行道应设扶手、梯子和信号装置。斜巷与上部巷道贯通时,必须有安全措施。 13、上下山掘进工作面拉放车时应注意什么? 答:上下山工作面拉放车时,一定要把保险闸及时关闭,不准随意打开,下山施工作业人员应到附近躲避硐内躲避。 14、掘进工作面局部冒顶后怎样维护顶板? 答:1)先封顶控制冒落范围扩大,一般情况下采用木垛方法进行处理,处理人员站在冒落的矸石堆安全一侧,用长杆将冒落顶部矸石块挑掉拿净,确认无冒落危险时,再快速安设支架,排好护顶木垛,直至将冒落区最高顶托住。 2)加固冒落区前后巷道的支架。使用棚式支护的,视围岩压力变化,加密棚距,扶正架好棚,棚与棚之间安设好拉杆,棚顶和两帮背严背实成为整体。 15、怎样试探有没有冒顶危险? 答:1)木楔法:在裂缝中打入小木楔,过一段时间,如发现木楔松动或夹不住,说明裂缝在扩大,有冒落的危险。 2)敲帮问顶法:用手镐敲击顶板,声音清脆响亮的表明顶板完好,发出沙哑或嗡嗡声,表明顶板岩层已离层,应把脱离的岩块挑下来。 3)震动法:右手持镐头,左手指尖扶顶板,当敲击时,如果感到顶板震动,即使听不到破裂声,也说明此岩石已与顶板分离。 16、如何防止移动耙斗机时挤压伤人? 答:保持司机操作侧安全距离不小 [1]? HYPERLINK /edu/anquanst/201104/edu_53010_2.html [2]? HYPERLINK /edu/anquanst/201104/edu_53
显示全部
相似文档