六年级语文下册《习作：写作品梗概》教学课件-部编人教版.pptx

六年级-下册-第二单元习

作

写作品梗概

难点名称：1.能理清书籍内容的基本框架，把握要点，学会对书的内容进

行概括。

2.适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯

目录

CONTENTS

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写梗概，就是把书、文章或

影视作品的主要内容用简练的语

言写下来。

新课导入

学校征集最受欢迎的少儿读物，要求高年级每个同学推荐一本最喜爱

的书。

班里每周请一位同学简要介绍一本书。

你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷，很想知道你读的这本书讲了

些什么。

遇到以上情况，需要我们对书的内容进行概括，以梗概

的形式，用十分简练的语言介绍这本书。

审题指导

说说本次习作对我们提出了哪些要求?

有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书，这就

需要我们把书的内容进行概括，以梗概的形式，用

十分简练的语言介绍这本书。这次习作，就要求写

作品梗概，注意把书的大意介绍清楚。

思路导航

怎样写作品梗1.读懂内容，把握脉络

概呢?

2.精选概括，合并成段

3.锤炼语言，表达连贯

技法点拨

1.概括。每个章节

的内容用简练的语言

概括成一段话。

2.去掉对人物语言、

外貌、心理描写的

句子。

概括文章主要内容的方法有以下几点：

1.要素归纳法。弄清记叙文六要素，综合起来，再整理

好语序，就是文章的主要内容。

概括文章主要

内容的方法有哪2.段意合并法。先把文章分成几段，概括出每一部分所

些呢?写的内容，再把几个部分的段意组合起来，文章的主要内

容就概括出来了。

3.摘录句段法。有些文章结构上的总起句、过渡句、总

结句或内容上的中心句就体现了文章的主要内容。

4.取舍主次法。对写了几件事的文章，先分清事件的主

次，然后根据主要的来概括它的主要内容。

自由练习

1.选择你最近读的一本书以梗

概的形式对书的内容进行概括。

2.同学交流讨论，并进行修改。

课堂小结

这节课我们主要学习了如何写作品梗概，学

习了写作品梗概的几个要点，当我们以后再遇见

长篇的作品时，也能清晰地说出文章的大致内容

了。