2024新苏科版物理八年级上册全册导学案.pdf
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引言
一、奇妙的物理现象
1.冬天开空调的房间，因为热的空气会往选（填上”或下”），以天花板附近的温度通常
比地板附近要选（填高”或低”）。以冬天开空调，常使风门向
选（填上”或“下”）吹风。
2.烧开水时，由于热水会往选（填上”或“下”）运动，以加热的位置应该放在水的方
选（填上”或下”）。
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苏教版(苏科版)八年级物理上册全册导学案.doc
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HYPERLINK /ticlelist/w_show/6C8349CC.htm 引言
一、奇妙的物理现象
【课前预习】
1．课本图0-2的实验中，你猜想一下小金鱼会___________，请你就你的猜想提出一个问题_______________________________________。
2．动手做一做课本图0-3的实验，你能看到________________________，你想到的问题是_______________________________________
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苏科版物理八年级下册全册导学案及复习学2.doc
苏科版物理八年级下册全册导学案及复习学案
第14课时 第六章物质的物理属性
学校 班级 姓名 日期
【学习目标】
1．理解质量的概念，知道单位及换算，会用托盘天平测物体的质量。
2．理解密度的概念，知道定义，公式，单位及换算。
3．会用密度知识解决一些实际问题。
【基础自测】
1． 的多少叫质量，物体的质量不随 、 和 等而改变。
2．质量的国际主单位是 ，常用单位有 。
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人教版八年级物理上册全册导学案(共93页).doc
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PAGE 94
课题：科学之旅 序号：01
姓名 班级
导学目标知识点：
1、知道物理学研究的内容；
2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；
3、知道学习物理的一般方法。
导学方法：实验观察法、联想讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
学生阅读课文并完成以下内容。
1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。
2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：
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2016-2017年新人教版八年级物理上册全册导学案.doc
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PAGE 18
课题：科学之旅 序号：01
姓名 班级
导学目标知识点：
1、知道物理学研究的内容；
2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；
3、知道学习物理的一般方法。
导学方法：实验观察法、联想讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
学生阅读课文并完成以下内容。
1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。
2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：
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新人教版八年级物理上册全册导学案.doc
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课题：科学之旅 序号：01
姓名 班级
导学目标知识点：
1、知道物理学研究的内容；
2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；
3、知道学习物理的一般方法。
导学方法：实验观察法、联想讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
学生阅读课文并完成以下内容。
1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。
2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：
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人教版八年级物理上册全册导学案(75页).doc
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课题：科学之旅 序号：01
姓名 班级
导学目标知识点：
1、知道物理学研究的内容；
2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；
3、知道学习物理的一般方法。
导学方法：实验观察法、联想讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
学生阅读课文并完成以下内容。
1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。
2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：
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人教版八年级物理上册全册导学案稿资料.doc
课题：科学之旅 序号：01
姓名 班级
导学目标知识点：
1、知道物理学研究的内容；
2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；
3、知道学习物理的一般方法。
导学方法：实验观察法、联想讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
学生阅读课文并完成以下内容。
1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。
2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：
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2012-2013人教版八年级物理上册全册导学案.doc
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PAGE 83
课题：科学之旅 序号：01
姓名 班级
导学目标知识点：
1、知道物理学研究的内容；
2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；
3、知道学习物理的一般方法。
导学方法：实验观察法、联想讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
学生阅读课文并完成以下内容。
1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。
2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：
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八年级物理上册全套导学案苏科版.pdf
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物理： 物体的运动 复习1 导学案（苏科版八年级上册）.doc
课题：物体的运动
【学习目标】
1 通过观察初步认识机械运动的现象，能说出机械运动是指物体位置的变化。
2 能选择参照物描述物体的运动或根据物体的运动指出参照物。
3 会使用适当的工具测量时间和长度。
4 知道测量有误差，误差和错误的区别。
5 能用速度公式v=s/t进行简单的计算。
6 知道匀速直线运动的概念和变速直线运动的平均速度。
一、知识再现：
1、在国际单位制中，长度的基本单位是 ，时间的基本单位是 ，
2、怎样正确使用刻度尺？
（1） ；
（2）
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物理：4.2 透镜 导学案（苏科版八年级上册）.doc
课题：透镜
【学习目标】（1）认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用
（2） 知道透镜的主轴、光心、焦点、焦距；
（3）经历用多种方法辨别凸透镜和凹透镜的过程，并尝试对各种方法的优劣做初 步评估。
【预习导学】
1．凸透镜
1．凸透镜，特点是
2．凹透镜，特点是
3．凸透镜对光线具有
3．凸透镜对光线具有 作用，称为 透镜
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2024秋八年级物理上册第5章物体的运动第二节速度学案1无答案新版苏科版.doc
Page2
1.3运动的快慢
一、学习目标：
1．知道速度的物理意义及定义；
2．会用速度公式v=s/t进行简洁的计算；
3．了解匀速直线运动的特点；
二、重点难点：
重点：速度的概念及公式
难点：速度概念的建立；速度公式的应用
三、学习过程：
（一）思维启动，提出问题
依据上节学习的机械运动，知道了运动是肯定的，静止是相对的。平常所学的物体运动和静止都是相对某一个物体而言的，即相对参照物而言。
思索：同是物体的运动，它们的快慢一样吗？你认为哪些物体快？哪些物体慢呢？（小组内探讨）
（二）自主学习，科学探究
1．（结合“想想议议”）小组探讨：日常生活中怎样比较物体运动快慢？
2.阅读教材P19
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5.2速度-学案-2024-2025学年苏科版物理八年级上册.docx
PAGE1/5.2
5.2速度
日期：月日时段：--姓名：
【知识梳理】
1、比较运动快慢的方法：（1）；（2）。
2、速度是描述物体的物理量，大小等于物体在内通过的。
3、速度公式：，变形公式：___________、_________。速度的主单位是________，常用单位：千米/时（___）；换算：_________。
4、人步行的速度约为1.4_（或者约km/h），骑自行车的速度约为5_（或者约为_km/h）.
5、测量纸锥下落的速度
（1）测量的物理量：纸锥下落的_和_；
（2）实验器材：_、_；
（3）实验表格：如图所示；
（4）采用______的方法来减小误差。
【典型例题】
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2016-2017年新人教版八年级物理上册全册导学案_图文.doc
课题：科学之旅 序号：01
姓名 班级
导学目标知识点：
1、知道物理学研究的内容；
2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科；
3、知道学习物理的一般方法。
导学方法：实验观察法、联想讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
学生阅读课文并完成以下内容。
1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。
2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：
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人教版八年级物理下册全册导学案稿.pdf
课题：电压序号：01
八年级主备课人：吴先超审核：八年级物理备课组时间：2010.8.1
姓名班级
导学目标学问点
1.相识电压,知道电压的作，电源是供应电压的装置；
2.知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算；
3.记住干电池、家庭电路及人体平安电压的电压值；
4.知道电压表的途及符号,会正确运电压表,能正确地读出电压表的示数。
导学方法：讲授法、试验法
课时：一课时
导学过程
课前导学
1、电压就是使电路中有的条件，电源的作就是;
2、电压的符号：：电压的单位：：简称：：符号：0
3、干电池两极间的电压为;家庭电路的电压为:对人体的平安电压为
4、电压表是测量的仪表，有个接线柱，个量程