c语言实验7数组实验报告.pdf

试验报告

课程名称程序设计

试验项目名称数组

班级与班级代码14级计算机科学与技术1班

试验室名称（或课室）SS1-332

专业计算机科学与技术

任课老师

学号：

姓名：

试验日期：2014年月日

广东商学院教务处制

一．试验目的

1.娴熟驾驭一维数组、二维数组的定义、赋值、输入、输出方法。

2.娴熟驾驭字符数组和字符串函数的运用。

3.娴熟驾驭一位数组以与一位数组元素的存储关系。

4.娴熟驾驭一位数组和二维数组的运用以与在函数中的传递。

5.通过上机实践驾驭与数组有关的算法。

二、试验内容

上机题1输入并运行以下程序。

试验内容：用2个数组对第3个数组进行赋值

#includestdio.h

main()

{inti,a[5],b[5],c[5];

a[0]=2,a[1]=6,a[2]=4,a[3]=8,a[4]=9;

b[0]=2,b[1]=7,b[2]=9,b[3]=5,b[4]=3;

for(i=0;i=4;i++)

{c[i]=a[i]*b[i];

printf(c[%d]=%d\n,i,c[i]);

试验步骤inta[5]：整型一维数组说明，a是数组名，也是数组的起始地址，

该数组可以存储5个整数。a[0]～a[4]也可以看成是变量标识字符，[]中的数

值称为数组下标，下标从0起先。

数组赋值方法和一般变量一样。例如，a[0]=2表示将2赋给a[0]。

运行结果

上机题2输入并运行以下程序。

试验内容：对不指明数组的数组进行赋值并用循环结构进行求和

#includestdio.h

main()

{intsum,i;

inta[]={5,8,4,6,4,3,8,2,4,5,6};

sum=0;

for(i=0;i=10;i++)

sum+=a[i];

printf(sum=%d\n,sum);

试验结果

试验小结对全部元素赋初值时，可以不指定数组长度，C编译系统自动依据

初值个数来确定数组长度。

由于数组元素的下标可以是变量，因此数组的操作一般用循环实现。

上机题3程序实现：从键盘输入5个数，输出最大、最小元素的值以与它们的

下标。将程序补充完整并上机调试。

试验内容：用循环结构对数组进行输入并求出最大最小值与下标

#includestdio.h

main()

{inti,j,k,max,min;

inta[5];

for(i=0;i5;i++)

scanf(%d,a[i]);

max=min=a[0];

i=k=0;

for(i=0;i5;i++)

{if(maxa[i])

{max=a[i];j=i;}

elseif(maxa[i])

{min=a[i];k=i;}

printf(max:a[%d]=%d,min:a[%d]=%d\n,j,max,k,min);

试验结果

试验小结：比较最值时令第一个值为最大最小值，再用循环结构把最大值

最小值赋给maxmin

上机题4输入并运行以下程序，分析程序运行结果。

试验内容：二维数组的加法

#includestdio.h

main()

{inti,j;

inta[3][2]={12,34,24,11,45,20};

intb[3][2]={11,23,34,13,10,64};

intc[3][2];

for(i=0;i=2;i++)

for(j=0;j=1;j++)

c[i]