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实验报告 Java数组与字符串.doc

发布:2018-01-15约小于1千字共4页下载文档
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实验五 Java数组与字符串 【实验目的】 掌握数组的声明、分配空间及初始化 理解多维数组(重点掌握二维) 掌握String类的特点及常用方法的使用 掌握StringBuffer类的特点及常用方法的使用 掌握String类和StringBuffer类的区别 掌握equal方法与==的区别 【实验环境】 JDK1.6+Eclpise3.2 【实验准备】 1)复习课件中理论知识 2)练习课堂所讲的例子 【实验内容】 1、定义一个10个元素组成的一维数组,输出该数组中的最大值、最小值、所有元素总和,以及最大值和最小值在该数组中的位置。 2、编写一个Java程序,完成以下功能: 1)声明一个名为name的String对象,内容是“My name is Networkcrazy”; 2)打印字符串的长度; 3)打印字符串的第一个字符; 4)打印字符串的最后一个字符; 5)打印字符串的第一个单词; 6)打印字符串crazy的位置(从0开始编号的位置)。 3、四位同学中一位做了好事,校长问这四位是谁做的好事。 A说:不是我 B说:是C C说:是D D说:C胡说 已知三个人说的是真话,一个人说的是假话。根据这些信息,找出做好事的人。 【提示】四个人中,每个人均有可能是做好事的人,所以用循环去测试,分别针对每种情形测试说真话的人的个数,如果count值为3,则为要找结果。 【实验过程及结果】 1、定义一个10个元素组成的一维数组,输出该数组中的最大值、最小值、所有元素总和,以及最大值和最小值在该数组中的位置。 运行结果 2、编写一个Java程序,完成以下功能: 运行结果: 3、四位同学中一位做了好事,校长问这四位是谁做的好事。 A说:不是我 B说:是C C说:是D D说:C胡说 已知三个人说的是真话,一个人说的是假话。根据这些信息,找出做好事的人。 运行结果: 【实验感想】 通过本次实验掌握数组的声明、分配空间及初始化;理解多维数组(重点掌握二维);掌握String类的特点及常用方法的使用;掌握StringBuffer类的特点及常用方法的使用;掌握String类和StringBuffer类的区别;掌握equal方法与==的区别;但是本次练习中,我也出现了一些错误,是由于知识上的失误和不小心犯下的低级错误,但是我努力改正。
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