2024九年级物理全册第十九章生活用电19.3安全用电学案1新版新人教版.doc

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第3节平安用电

学习目标：

1、学问和技能：

1）会用欧姆定律理解平安用电的道理;

2）了解断路和短路。

学习重点：理解影响电流的因素，电压和电阻对平安用电的影响。

学习难点：用所学的物理学问说明身边发生的实际问题。

导学方法：探讨法、谈话法、总结归纳法、试验法

课时：1课时

导学过程：

一、课前预习：

1、电压越高越危急的缘由是。

2、白炽灯泡的常见故障是“灯泡不亮”请用你现已经学过的电学学问分析此故障可能的缘由是解除方法是。

3、平安用电原则：

4、雷电形成的缘由是有哪些危害预防雷电的危害的方法是。

二、课堂导学：

1.情景导入：

电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命。所以，肯定要学会平安用电，让电更好地为我们服务。

2.出示目标：

1）会用欧姆定律理解平安用电的道理;

2）了解断路和短路。

3.自主学习，合作探究

1、电压越高越危急：通过这个表格，你可以知道哪些学问？强调指出：因为人体的电阻不是固定的，会因潮湿程度不同、身体功能状态不同等缘由而导致电阻值发生改变，所以即使是接触同一个电压，在不同时候产生的电流也可能不同。因此在用电问题上肯定不能存在侥幸心理。那么，我们在用电的时候应当留意什么问题平安用电的原则：依据学生回答强调，由于电压越高越危急，所以我们应当不接触低压带电体，不靠近高压带电体；由于人体皮肤潮湿时的电阻比干燥时的电阻小，所以不应当用湿手扳开关，不能用湿抹布擦电器等。

2、我们所说的用电与平安中的平安包括两方面，一是，二是、平安，其中涉及的灾难包括人身触电、火灾、爆炸以及其他灾难。

3、断路和短路5、同学们有没有遇到过自己家的灯泡突然不亮的状况？假如有的话你认为造成的缘由是阅读教材列出的白炽灯的常见故障与检修方法，探讨上述故障的缘由是什么。

4、讲解并描述：通路、断路。用ppt文稿出示螺丝口灯泡和灯座，卡口灯泡和灯座。讲解并描述灯泡断路的几种状况。最终指出，家用电器不能正常工作都是由于各种缘由造成的断路状况。

5、演示试验：短路问题：给一个灯泡两端接一段导线，另一灯泡为什么会变亮了？假如把这段导线干脆接在两个灯泡两端，出现的现象

6、留意雷电1：用ppt文稿出示教材图高压输电铁塔最上面的两条防雷导线。它们的作用是。

7、雷电成因避雷针的独创等学问。

三、展示反馈

在学生完成课堂导学后，老师要对学生的完成状况进行提问展示，同时对学生完成质量进行评估。

四、学习小结

从欧姆定律动身小结平安用电应当留意的事项。

五、达标检测：

1、雷电的路径往往经过地面上__________的部分，所以室外天线或高大建筑物要装设__________装置以确保平安。

2、假如发觉有人触电，下列爱护措施正确有效的是（）

A、立刻把触电人拉开B、立刻喊电工来处理

C、立刻用剪刀剪断电源线D、立刻用绝缘体使触电人脱离电源线

3、小华家厨房里的电线绝缘层老化了，她妈妈在用电饭煲做饭和用电炒锅炒菜时，小华突然发觉厨房里的导线冒烟了，他应当首先实行的措施是（）

A、马上打电话给119报警B、抓紧用水把火浇灭

C、马上到客厅把自己家的总开关断开D、在最短的时间内跑到楼下把整栋楼的总开关断开

4、下面做法中，符合平安用电规范的是（）

A、用湿布擦灯头B、把家用电器的金属外壳接地

C、用铜钩把电线钩开D、利用输电线晾湿衣物

5、在照明电路中，下列状况符合平安用电原则的是（）

A、可以随意搬动亮着的台灯或工作中的电扇B、发觉有人触