2015用发展的观点看问题公开课.ppt

学习目标 1、识记新事物和旧事物的含义； 量变和质变的含义。 2、理解事物发展的道路和方向； 量变和质变的辩证关系。（重点、难点） 3、结合实例，说明新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律；分析量变和质变的辩证统一关系对于我们生活和实践的意义 传统燃油汽车 新能源电动汽车 最高车速：185Km/h 油耗：8.3L/100Km 技术成熟、安全舒适 价格：10.98万 超豪外观、超大空间、超强动力、超值享受、超省油耗、超高品质 最高车速：140Km/h 续驶里程：300Km 百公里能耗：19.5度电，费用仅为燃油车1/4 价格：36.98万 绿色生活0排放，每车每年约减少2.8吨二氧化碳排放 可享受12万节能补贴 作为消费者你会选择哪一款？ 谈谈你的理由。 符合客观规律，具有强大的生命力和远大前途。 违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。 （克服了…汲取了… 增添了… ） 新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。 新事物必然战胜旧事物，事物发展的前途是光明的 新事物: 旧事物: 社会历史领域: 判断下列那些属于新事物？ 1、毛孩 2、智能手机 3、互联网 4、“占领中环” 5、电脑算命 不以时间出现的先后 不以暂时力量的强弱 不以名称形式的新旧 区分新旧事物的根本标志在于 它是否同事物发展必然趋势相符合 合作探究 2、新能源汽车的发展一波三折，但仍然有很多人在努力推动着它的发展，这对于我们的生活有什么启示？ 明确要求： 1、结合教材65页1-2自然段分析 2、组内积极研讨，汇总观点并组织好语言，为精彩展示做准备。 1、新能源汽车发展的尴尬历程体现了什么哲学道理？ 1、新能源汽车发展的尴尬历程体现了什么哲学道理？ 新事物 旧事物 人 们 由小到大、日益完善的过程 顽强抵抗、极力扼杀新事物 对新事物的认识有一个过程 事物发展的道路是曲折的 合作探究 合作探究 2、新能源汽车的发展一波三折，但仍然有很多人在努力推动着它的发展，这对于我们的生活有什么启示？ 对未来充满信心，热情支持和 悉心保护新事物，促使其成长 壮大。 前途是光明的 道路是曲折的 做好充分的思想准备，不断克 服前进道路上的困难，勇敢地 接受挫折与考验。 【内容】 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。 【方法论】 ①我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长壮大。 ②在困难和挫折面前，我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。 事物发展前进性和曲折性统一原理 雾霾对人体的危害是如何形成的？ 指事物数量的增减和场所的变更，是一 种渐进的、不显著的变化。 指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化 量变、质变的含义 量变： 质变： 只有上升的、前进的质变才能叫做发展。 质变就是发展。 × PM2.5的来源 工厂废气 燃烧秸秆 火电厂 尾气 人为排放： 自然来源：火山灰、森林火灾、漂浮的海盐、花粉、细菌真菌孢子。 合作探究 明确要求： 1、结合教材66页1-2自然段分析 2、组内积极研讨，汇总观点并组织好语言，为精彩展示做准备。 2、从雾霾的治理到还人们一个碧水蓝天，这个过程给我们什么样的感悟？ 1、治理雾霾不能一蹴而就，需要从多方 面入手，付出长期艰苦的努力， 这体现了什 么哲学道理？ 1、治理雾霾不能一蹴而就，需要从多方 面入手，付出长期艰苦的努力， 这体现了什 么哲学道理？ （1）量变是质变的必要准备。 （3）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变 （2）质变是量变的必然结果。 量变 质变 新量变 新质变 合作探究 合作探究 2、从雾霾的治理到还人们一个碧水蓝天，这个过程给我们什么样的感悟？ （1）量变是质变的必要准备 （2）质变是量变的必然结果 重视量的积累，为实现质变创造条件。 果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。 量变和质变的辩证关系原理 【内容】 ①量变是质变的必要准备 ②质变是量变的必然结果 ③事物不断地经济“量变—质变—新的量变—新的质变”循环往复，不断前进。 【方法论】 ①积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； ②抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 身处变化发展的时代，你要如何规划余下的高中生活，以实现高考飞跃，美丽一生？ “量变与质变关系”的名言警句。 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步； 驽马十驾，功在不舍 3、千里之行，始于足下