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教科版三年级科学下册全一册实验报告单.doc

发布:2018-01-08约2.39千字共10页下载文档
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三年级科学下册 教师:徐霞 _____年级______班 姓名________ 时间:________ 测量水的温度 通过观察,我们发现种子萌发先_________,再_______;植物的根向________生长,根的生长速度_________。 这是我的记录图:(请画出它们的生长过程) 三年级科学下册 教师:徐霞 _____年级______班 姓名________ 时间:________ 研究根的作用 实验材料: _____________________________________________________ 实验方法: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 观察到的现象: 一段时间后,试管里的水________________________了。 我的发现: 我发现,植物的根有______________________________ 的作用。 想想根 三年级科学下册 教师:徐霞 _____年级______班 姓名________ 时间:________ 茎的作用 实验材料: ______________________________________________________ 实验方法: ____________________________________________________________________________________________________________ 观察到的现象: 1、一段时间后,芹菜的茎____________________了。 2、将芹菜横切开,我看到横切面上________________________ ______________________________________________________ 我的发现: 我发现,植物的茎具有______________及________________的作用。 三年级科学下册 教师:徐霞 _____年级______班 姓名________ 时间:________ 测量水的温度 实验目的:____________________________________________ 实验器材:____________________________________________ ________________________________________________ 实验过程: ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 热水 冷水 第一次 第二次(5分钟后) 第一次 第二次(5分钟后) 估测 估测 估测 估测 测量1 测量1 测量1 测量1 测量2 测量2 测量2 测量2 最终值 最终值 最终值 最终值 得出的结论:__________________________________________三年级科学下册 教师:徐霞 _____年级______班 姓名________ 时间:________ 水结冰了 通过实验,我们知道水要结成冰的条件是:_________ _______;水在结冰过程中,要向周围放出__________. 这是我通过观察水和冰的出的结论: 水 冰 三年级科学下册 教师:徐霞 _____年级______班 姓名________ 时间:_____
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