13年一月家长会课件.ppt

让梦想飞扬;家长会内容:; 2 纪律 3 学习环境 4 成绩;对班级工作认真负责，协助老师搞好学习。得到老师同学们的一致好评。;班级学习楷模;借助期末考试 谈学生的学习;初三学习特点：;表扬;下列同学有待进步请家长多与老师交流;可喜的是： 　　部分同学历经多次考试，成绩基本能稳在前二十名，部分同学已经能在前五十名站稳，而且各科成绩能够相对均衡发展；还有十来名同学潜力大，想进步还要三方努力。 让人担忧： 　　从成绩上看，两极分化现象已经渐趋明显，有部分同学开始有放弃学习的苗头，表现在本次考试退步较大。 　　部分同学的语，数，外三大主科让人担忧。 　　部分学生对政、史的重视不够、信心不足、方法欠妥。 　　部分学生存在着偏科现象，有些还是硬伤。;应对策略： 要高度重视学生的三大主科学习，要强化学生对物理化学学科的重视。要加强这些学科习题方面的训练，提高相应的知识记忆、运用和解题能力。 要纠正学生对政、史的认识，鼓励学生学好这些所谓的“小科”。要抓好这些学科知识的识记、背诵和运用。 对于存有偏科的同学，家长朋友也要想办法为其补弱，要帮助学生一起克服困难，多进行关心、鼓励。 为学生提供良好的在家学习环境，全力培养学生的在家学习习惯，督促学生按时、独立、认真完成作业并积极开展预习、复习。;各科学习方式方法的指导;目前班级存在的问题： 1、个别学生自我约束能力不够，有些学生上课注意力不集中，课堂效率低， 少数学生学习目的不明确，整日无所事事。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活 2、部分学生自信心不足，有悲观失望情绪 3、有个别同学晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果 4、有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理 ;5、 竞争意识不强，时间观念较差，没有紧迫感。尤其是处于中层的学生自我满足，专门从学习比自己差的同学身上找安慰。 6、部分同学成绩波动较大，偏科现象较突出。;年组20（6人） 在立足90的基础上，争取达到95分以上，特别是物化政史。谨防粗心???象而导致的失误引起下滑现象。;年组150名 这种情况的同学，绝大部分是语数外成绩处于及格边缘，增加课后巩固的时间，有计划性的复习，提高成绩比较容易。;其他同学这些同学的共同点是三大主科薄弱。作业质量存在问题，学习伴有惰性，有决心没恒心，但也不是完全没有学习方法，应采取的措施是课堂笔记要加强，提高课堂效率，加大课后巩固复习的监督与落实，特别是放假期间。;几点建议;学习时间的建议;真正关心孩子：;3 家长 应和孩子一起成长，帮助解决困难（学习上、生活上）订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，培养学生良好的学习习惯、生活作息习惯。 4. 要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。 多鼓励、多表扬、多肯定。 5.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 6.加强与班主任和任课老师的联系;假期建议;必须遵守的学校常规;对家长的希望：;我们希望家长给予的帮助;得语数外者得天下;我们的目标就是每个孩子都有理想的高中可上！ 健???成长最重要！;衷心感谢家长的理解与支持！ 最后祝愿大家在新的一年来心想事成，家庭幸福，万事如意。