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小学开展“预防校园欺凌”主题教育活动工作总结五
一、引言
随着社会的不断发展，校园欺凌和暴力行为问题逐渐受到广泛关注。小学阶段是孩子们性格形成和价值观塑造的关键时期，预防和减少校园欺凌现象，对于培养健康、和谐的校园环境具有重要意义。为进一步推动“预防校园欺凌”主题教育活动工作，本文将对小学开展此项工作的责任主体进行分析和论述。
二、学校欺凌和暴力行为相关责任主体
（一）学校领导
学校领导在预防和处理校园欺凌事件中承担着关键责任。他们需要制定相应的政策和措施，明确各部门和人员的职责，确保校园欺凌问题的及时发现和处理。学校领导要高度重视校园安全工作，将预防校园欺凌纳入学校整体发展规划，为相关工作提
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