第一课时nbsp;nbsp;集体主义是正确的价值取向教案_4.docx
文本预览下载声明
第一课时nbsp;nbsp;集体主义是正确的价值取向教案
〔录音结束〕还有兴建长江三峡工程,库区移民成了牵动很多人利益的大事,仅万州市需要移民近80万人,需搬迁一座中等城市,5座县城及955个工矿企业,面对大局,库区人民甘愿为全国人民的利益作出牺牲。信任:我们是不会遗忘那些抗洪英雄的,我们也不会遗忘那些三峡移民,更不会遗忘保大家而舍小家的人们,他们把集体利益放在了第一位。为此,针对洪水,政府正在主动地做好防治工作;针对三峡移民,政府也努力找准移民补偿与经济进展的结合点,从而使移民工作顺当进行。坚持集体主义也要求集体更好地完善自己,以便更好地满足个人的正值利益。社会意识对社会存在有能动的反作用,在我国当前社会生活中,集体主义的价值观既然供应了正确调整个人利益和社会利益的相互关系的原则,就会变成现实的力气直接影响着人们的行为。③集体主义是我国人民全面建设小康社会的力气源泉〔板书〕现阶段,全面建设小康社会,并非轻而易举,必需靠全国各族人民同心同德、团结全都,而集体主义就能给供应力气源泉。因此,必需坚持集体主义价值取向。综上所述,在社会主义现代化建设的新时期,必需坚持集体主义价值取向。在坚持集体主义价值取向的过程中,还要留意一些问题。3.坚持集体主义价值取向应留意三个问题〔板书〕〔1〕应允许个人在不违反集体主义原则下作出不同的价值选择〔板书〕社会生活是丰富多彩的,人的思想境界是多层次的,无论是职业选择,还是学业选择,价值选择都具有多层次性。比方,人们依据个人意愿和国家需要,在学业上和职业上作出各自的选择,切不行强求全都。只有这样,社会和个人才能和谐进展。〔2〕从根本上说,社会、集体利益高于个人利益,但正值的个人利益也应得到疼惜 〔板书〕个人利益分两种:一种是正值的,一种是不正值的。正值的个人利益应得到疼惜,但假如把个人利益凌驾于社会、集体和他人利益之上,而不惜损害其利益的行为,不仅不疼惜,而且要坚决反对。〔3〕社会集体应不断完善和进展,要为个人利益的实现制造越来越多的条件〔板书〕比方,将来社会是学问经济社会,由于学问更新的周期加快,一个人要想进展,就必需接受终身教育。因此,教育制度要不断地完善,办学模式应不断地调整,以适合将来社会对人才的要求,社会集体要为个人利益的实现制造条件。[课堂小结]本节课协商?了三个问题,即:目前社会生活中存在多种价值观,集体主义是正确的价值取向〔包括“集体主义的主要内容”和“坚持集体主义价值取向的缘由”两个方面〕,坚持集体主义价值观应当留意的问题。其中,坚持集体主义价值取向的缘由是本节课的重点内容。●课堂练习一、单项选择题1.集体主义是我国人民的正确价值取向,其核心是〔 〕a.正确熟识和处理个人利益与国家、集体利益的关系b.集体的存在和进展对于个人是有主动意义的c.个人充分敬重、维护集体利益,舍弃个人权益d.为天地立心,为生民立命,为万世开太平答案:a2.全国优秀共产党员,浙江临安市气象局干部陈金水三进西藏,为我国气象事业悄悄奉献自己的青春年华长达33年之久。这一感人事迹表达了〔 〕 共7页,当前第4页1234567
显示全部