人音版音乐一年级下册《草原就是我的家》教学演示课件_4.ppt

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2018-11-22 约小于1千字 15页立即下载

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2018-06-07 约小于1千字 15页立即下载

人音版音乐一年级下册《草原就是我的家》教学演示资料课件.ppt 考一考小知识我国是一个统一的多民族的国家，我国共有56 个民族，那我们属于什么民族呢？（）族节奏练习：发声练习： * * 汉赛马：嗒嗒嗒嗒嗒嗒 X X X X X X 摔跤：嘿 ─ 嘿 ─ X ─ X ─ 射箭：嗖 0 嗖 0 X 0 X 0 蒙古族人民热情好客，勤劳勇敢，能歌善舞，喜欢骑马射箭，又称马背上的民族。蒙古族的服饰蒙古族人们的衣服颜色鲜艳

2018-06-10 约小于1千字 21页立即下载

人音版音乐一年级下册《草原就是我的家》教学演示课件_2.ppt 考一考小知识我国是一个统一的多民族的国家，我国共有56 个民族，那我们属于什么民族呢？（）族节奏练习：发声练习： * * 汉赛马：嗒嗒嗒嗒嗒嗒 X X X X X X 摔跤：嘿 ─ 嘿 ─ X ─ X ─ 射箭：嗖 0 嗖 0 X 0 X 0 蒙古族人民热情好客，勤劳勇敢，能歌善舞，喜欢骑马射箭，又称马背上的民族。蒙古族的服饰蒙古族人们的衣服颜色鲜艳

2018-06-11 约小于1千字 21页立即下载

人音版音乐一年级下册《草原就是我的家》教学演示课件_3.ppt 教学目标 1.通过学习感受蒙古族的歌曲、器乐曲等让大家更多地了解蒙古族的民俗风情。 2.能结合课堂各种有机因素积极创作表演简单的蒙族舞蹈动作，自主、大胆、大方的参与到课堂教学中去做现代教育的小主人。 3. 体验自我肯定超越自我成就感。结合教学激发学生的民族感情，增进民族团结。发声练习：１２　３４　５ — ５５５— 小猫　怎么　　叫　　　喵喵　喵 1 3 6 1 2 3 2 1 6 1 6 — ． * * 人教新课标一年级音乐下册 （要求：气息平稳而有支持，声音

2018-06-11 约小于1千字 15页立即下载

2018-06-11 约1.08千字 15页立即下载

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2018-06-07 约1.57千字 15页立即下载

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2018-06-07 约1.37千字 15页立即下载

人音版小学音乐一年级下册《草原就是我的家》课件_1.ppt * 九年义务教育小学音乐第二册欣赏蒙古舞蹈草原上放羊青青草原认识打击乐 *

2018-06-07 约小于1千字 12页立即下载

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2018-11-21 约小于1千字 35页立即下载

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2018-06-10 约小于1千字 35页立即下载

一年级音乐下册 草原就是我的家 1课件 人音版_1.ppt 教学目标 1.通过学习感受蒙古族的歌曲、器乐曲等让大家更多地了解蒙古族的民俗风情。 2.能结合课堂各种有机因素积极创作表演简单的蒙族舞蹈动作，自主、大胆、大方的参与到课堂教学中去做现代教育的小主人。 3. 体验自我肯定超越自我成就感。结合教学激发学生的民族感情，增进民族团结。发声练习：１２　３４　５ — ５５５— 小猫　怎么　　叫　　　喵喵　喵 1 3 6 1 2 3 2 1 6 1 6 — ． * 人教新课标一年级音乐下册 （要求：气息平稳而有支持，声音圆润

2018-06-12 约小于1千字 15页立即下载

一年级音乐下册 草原就是我的家课件 人音版_6.ppt 教学目标 1.通过学习感受蒙古族的歌曲、器乐曲等让大家更多地了解蒙古族的民俗风情。 2.能结合课堂各种有机因素积极创作表演简单的蒙族舞蹈动作，自主、大胆、大方的参与到课堂教学中去做现代教育的小主人。 3. 体验自我肯定超越自我成就感。结合教学激发学生的民族感情，增进民族团结。 * 人音版一年级音乐下册 草原就是我的家 * *

2018-06-08 约小于1千字 35页立即下载

一年级音乐下册 草原就是我的家课件 人音版_1.ppt 教学目标 1.通过学习感受蒙古族的歌曲、器乐曲等让大家更多地了解蒙古族的民俗风情。 2.能结合课堂各种有机因素积极创作表演简单的蒙族舞蹈动作，自主、大胆、大方的参与到课堂教学中去做现代教育的小主人。 3. 体验自我肯定超越自我成就感。结合教学激发学生的民族感情，增进民族团结。 * 人音版一年级音乐下册 草原就是我的家 * *

2018-11-24 约小于1千字 35页立即下载

一年级音乐下册 草原就是我的家课件 人音版_5.ppt

2018-11-26 约字 35页立即下载