《新媒体概论》配套教学教案.pdf

教学配套课件：手机媒体概论.ppt 第一章手机媒体概说第一节手;二、3G时代的来临3G即第三代;三、中国手机用户的发展伴随着中;第二节手机由人际沟通工具向大;一、在中国，手机由人际沟通工具;（一）手机广告手机短信首先成为;（二）手机出版中国的手机短信文;（三）手机报国内一些报社、移动;二、日本I mode取得了巨大;三、手机媒体的概念媒体又称媒介;第三节 I mode：手机媒体;二、I mode业务模式I m;三、I mode在日本成功的原;四、I mode催生了日本的手;五、I mode的局限性日本移;六、日本的3G的发展日本的移动;（一）NTT DoCoMo公司;（二）KDDI公司KDDI公司;（三）Vodafone

2023-08-28 约3.78千字 119页立即下载

新媒体概论(教案讲稿).docx PAGE 1- 新媒体概论(教案讲稿) 一、新媒体概述 新媒体概述随着互联网技术的飞速发展，新媒体已经成为了现代社会信息传播的重要渠道。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《中国互联网发展统计报告》显示，截至2023年，中国互联网用户规模已超过10亿，其中手机网民占比达到99.1%。新媒体以其独特的传播方式，改变了传统媒体的信息传播模式，为人们提供了更加便捷、互动、个性化的信息获取途径。 新媒体的主要形式包括社交媒体、网络视频、网络直播、移动应用等。以社交媒体为例，根据腾讯发布的《中国社交媒体发展报告》，截至2023年，微信用户数量已突破12亿，微博月活跃用户数也达到5.2亿。这些平台

2025-01-23 约2.75千字 6页立即下载

《史学概论》配套教学课件.pptx 《史学概论》课程简介本课程旨在全面系统地介绍历史学的基础理论和研究方法。包括历史学的发展历程、学科性质、研究范式以及当代研究动态等内容。通过本课程的学习，学生将掌握历史学的基本知识体系和研究技能，并培养严谨的学术素养。ZP作者：历史学的定义和性质1定义历史学是研究过去人类活动及其规律的社会科学学科。其宗旨是认识、理解和解释人类社会变迁的过程。2性质历史学是一门综合性学科,体现了人文性和科学性。它立足于对过去的事实进行客观记录和分析,同时也关注社会发展的规律性。3价值历史学具有认识、批判、指导和教育等重要价值,为人类社会的发展提供理论支撑和方法指导。历史学的基本任务认识过去历史学的首要任务是

2025-05-16 约4.68千字 27页立即下载

教学配套课件：旅游概论.ppt 第五节　旅游景区 ( 点) ? ( 二) 常规分类 ? 根据这类标准, 旅游区 ( 点) 主要包括以下几种主要类别: ? ( 1) 古代遗迹 ( Ancient Monuments) 。 ? ( 2) 历史建筑 ( Historic Buildings) 。 ? ( 3) 博物馆 ( Museums) 。 ? ( 4) 美术馆 ( Art Galleries) 。 ? ( 5) 公园和花园 ( Parks and Gardens) 。 ? ( 6) 原生动物园区 ( Wild Life Attractions) 。上一页下一页返回第五节　旅游景区 ( 点) ? 三、我国旅游景区 (

2023-08-29 约1.8万字 164页立即下载

《新媒体营销概论》教案新媒体的类型.docx PAGE PAGE1 新媒体营销概论授课教师专业（学科） 新媒体 教学课题 新媒体的类型1 学时安排 2学时（90分钟）教学年级所选教材一、学习目标1、知识目标 1）认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎，这三种类型的新媒体发展的变化和趋势；2）了解以上三种类型各自不同的优点和缺点； 3）了解以上三种类型所针对的不同的用户群体。 2、能力目标掌握本课所涉及的三种类型的新媒体发展的变化和趋势；掌握这三种类型的优点和缺点；掌握这三种新媒体类型适合的不同的目标人群。 3、德育目标：提高学生的创新意识和创业精神；增强学生学习自信和主动性；提倡试错并勇于承受挫折；二

2024-07-22 约3.12千字 5页立即下载

文档《新媒体营销概论》教案(7-8)新媒体的类型(3)e.docx PAGE PAGE1 新媒体营销概论授课教师专业（学科） 新媒体 教学课题 新媒体的类型（3）学时安排 2学时（90分钟）教学年级所选教材一、学习目标1、知识目标认识从手机报到新闻客户端、从数字电视到直播，这两种类型的新媒体发展的变化和趋势，他们所针对的不同的用户群体和营销模式。认识从淘宝到微店、从支付宝到财付通，这两种类型的新媒体发展的变化和趋势，他们所针对的不同的用户群体和营销模式。 2、能力目标掌握本课所学四种类型的新媒体发展的变化和趋势掌握本课所学四种类型的新媒体所针对的不同的用户群体和营销模式 3、德育目标：提高学生的创新意识和创业精神；增强学生学习自信和主

2024-07-28 约2.92千字 5页立即下载

新媒体营销概论+教学课件.pptx ;互联网+新媒体营销规划丛书： 1. 《新媒体营销概论》 2. 《微信营销与运营》 3. 《微博营销与运营》 4. 《社群营销与运营》 5. 《新媒体文案创作与传播》 6. 《新媒体运营实战技能》 ;CONTENTS;第1章;1.1 新媒体的概念和内涵;1.1 新媒体的概念和内涵;1.1 新媒体的概念和内涵;1.2 优质媒体的三大特征;1.2 优质媒体的三大特征;1.2 优质媒体的三大特征;1.2 优质媒体的三大特征;1.2 优质媒体的三大特征;1.2 优质媒体的三大特征;1.3 新媒体发展四大趋势;1.3 新媒体发展四大趋势;1.3 新媒体发展四大趋势;1.3 新媒

2018-10-03 约2.39千字 165页立即下载

《新媒体概论》教学课件(全)(17).pptx 《新媒体概论》教学课件(全)(17) 目录 新媒体概述与基础 新媒体技术与应用 新媒体内容生产与传播 新媒体用户分析与运营策略 新媒体产业现状与未来趋势 新媒体法规、伦理与社会责任 01 新媒体概述与基础 Chapter 定义 新媒体是利用数字技术、网络技术和移动通信技术等，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。特点交互性、即时性、海量性、共享性、多媒体与超文本、个性化与社群化。 03 Web3.0时代以智能媒体为代表，通过人工智能、大数据等技术，实现了信息的个性化推荐和精准传播。 01 Web1.0时代以门

2025-02-08 约2.48千字 27页立即下载

《新媒体概论》教学大纲.doc 《新媒体概论》教学大纲课程编号：04611 适用专业：广播电视编导专业总学时数：16 理论学时： 16 实验学时： 0 总学分：1 选用教材： [1]《新媒体蒋宏，徐剑上海交通大学出版社2006-4-1 参考书目： [1]《新媒体概论》 宫承波中国广播电视出版社2007-9-1 一、课程说明进入21世纪，“新媒体”这个词的使用频率越来越高人们将所有新的信息传播工具和信息接收工具统统成为新媒体。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。 “新媒体”是当今社会的热门话题。

2017-06-08 约1.31千字 3页立即下载

新媒体概论教学资源.pptx 新媒体概论教学资源;CONTENT;PART-01;新媒体定义;;新媒体发展史;;新媒体的未来趋势;PART-02;优秀PPT课件;在线课程与讲座;;实践操作指南;PART-03;下载平台介绍;下载流程与指南;版权声明与使用须知;PART-04;学习策略;互动学习技巧;互动学习技巧;;评估与反馈机制;PART-05;实际案例分析;应用领域探索;;跨学科整合能力;PART-06;资源更新频率;维护与技术支持;用户反馈收集;用户反馈收集;;谢谢

2025-05-29 约小于1千字 35页立即下载

新媒体概论：新媒体认知PPT教学课件.pptx 项目1新媒体认知 新媒体概述新媒体理念新媒体传播新媒体产ONTENT 本项目知识结构图知识目标（1）理解媒体的概念。（2）掌握新媒体的概念。（3）知道新媒体的“新”体现在何处。技能目标（1）能够说出新媒体的本质特征。（2）能够知道新媒体对媒介生态的影响。（3）能够知道新媒体的社会化影响。（4）能够说出应用中的新媒体传播技术。案例导入2019年中国新媒体行业发展，这三点格外重要！1.占据C位的短视频短视频的受众群体大部分是年轻人。其现场感好、视觉冲击力强、内容紧凑、信息量高的特点让它在传播时无往而不利，迅速占据了市场。目前，新的短视频形式——“视频日志”（Vlog）被视为短视频下半场争夺的重

2025-04-13 约1.82万字 107页立即下载

新媒体概论：新媒体受众PPT教学课件.pptx 项目2新媒体受众 新媒体受众概述新媒体的“粉丝”文化新媒体受众的调查和双向管理新媒体素ONTENT 本项目知识结构图知识目标（1）了解受众的定义。（2）掌握受众的基本类型。（3）了解“粉丝”的起源。（4）理解要进行受众调查的原因。技能目标（1）能够区分受众的类型。（2）能够理解主要受众理论的内容，并能够将之应用到实际问题分析中。（3）能够对“粉丝”文化做出深刻理解，并能够利用“粉丝”文化深入理解新媒体内涵。（4）能够说出新媒体素养建构的路径。案例导入新媒体“粉丝经济”：逆袭传统与互动递进伴随大众文化兴起，“粉丝”这一群体及其消费行为引起越来越多研究者的关注。文化学者陶东风在《粉丝文化读本》

2025-04-10 约1.19万字 70页立即下载

新媒体概论：新媒体营销PPT教学课件.pptx 项目4新媒体营销 新媒体广告概述口碑营销免费经济010203CONTENT 本项目知识结构图知识目标（1）理解新媒体广告的概念。（2）了解口碑营销的基本要素。（3）熟悉免费经济的概念。技能目标（1）能够根据新媒体广告的形式确定其类型。（2）能够运用网络口碑营销的方式进行口碑营销。（3）能够利用免费实现经济效应进行新媒体营销。案例导入世界再大，大不过一盘番茄炒蛋2017年11月2日，招商银行（简称招行）的“番茄炒蛋”视频营销火了，在朋友圈形成大面积的刷屏。大家都在讨论该营销事件，微信指数在11月3日飙升到273万（图4-1），而微博指数从11月2日起也是大幅增长（图4-2）。案例导入案例

2025-04-11 约6.55千字 47页立即下载

配套教学课件：公路概论PPT课件.pptx 模块一公路概述1.了解公路的发展、特点、等级划分及技术标准；2.掌握公路的基本组成；3.能够认识公路的基本组成部分。1配套教学课件：公路概论PPT课件模块一公路概述公路运输在交通运输业中起着主导作用，是国民经济的命脉。在国家的政治、经济、军事、文化及人们日常生活和生产中起着非常重要的作用。“要想富，先修路”，“公路通，百业兴”已充分说明了公路建设的重大意义。2配套教学课件：公路概论PPT课件模块一公路概述这些漂亮的公路是怎样发展而来的？3配套教学课件：公路概论PPT课件模块一公路概述一、公路的发展□1913年中国修筑了第一条真正能行驶汽车的公路，由湖南长沙至湘潭，全长45公里。□1949

2025-03-21 约4.65万字 417页立即下载

概论课实践教学教案(3).pptx 概论课实践教学教案(3)汇报人：XXX2025-X-X 目录1.实践教学概述 2.实践教学设计 3.实践教学实施 4.实践教学案例研究 5.实践教学与创新 6.实践教学与课程建设 7.实践教学与教师发展 8.实践教学与评价 01实践教学概述实践教学的定义与意义定义内涵实践教学是指在真实或模拟的工作环境中，通过学生动手操作、体验和反思，将理论知识与实际应用相结合，培养学生的专业技能、创新能力和综合素质的教学活动。它不仅包括课堂内的教学，还包括课堂外的实习、实训、实验等环节。意义价值实践教学是高等教育的重要组成部分，对于提高学生的实践能力、创新能力和综合素质具有重要意义。据相关数据显示，通过实践

2025-03-08 约6.29千字 36页立即下载