电子银行实验教本.doc

PAGE PAGE 1 《电子银行》实验教案 实验课程号： 课程属性：选修 实验属性：非独立设课 适用专业：金融学专业 实验应开学期：第5学期 先修课程：《金融学》、《商业银行会计》、《电子商务》、《计算机应用基础》、《计算机网络》 一．课程的性质与任务 网络经济时代，网上银行、在线交易、网上支付系统、网上证券信息服务等纷纷出现，这对金融行业的现有业务运营和经营创新造成前所未有的冲击，与IT相关的金融创新成为当前金融业的热门课题之一。如在美国MIT、STANFORD，日本国际大学等MBA课程设置中已将《电子银行》等内容列入核心专业选修课。《电子银行》是一门集计算机技术、通信技术、电子商务技术、金融学等相互结合、密切相关的交叉性学科。 《电子银行》作为一门新兴的应用性学科，紧密联系实践应用，以加强学生分析问题、解决问题的能力为目的，要求学生在掌握基本的金融知识和信息技术的基础上，配合实务分析，进一步学习网络金融的理论与实务，了解金融发展的最新动态，培养学生跨学科的综合分析能力，以及快速适应市场环境变化的能力。 二．实验目的与基本要求 《电子银行》是电子商务专业和相关专业（如信息管理与信息系统专业、金融专业、财经专业）学生的必修课程。通过对这门课程的学习，让学生初步了解有关银行电子化建设和电子银行的基本原理、最新进展和最新技术，开阔学生的眼界，为学生们进入更深入的研究，打下坚实基础。 要求学生通过实验掌握以下内容： 1．正确理解电子银行概念和基本知识，掌握电子银行的运作模式和电子银行涉及的诸多技术，如通信网络技术、安全保密技术、电子支付技术、EDI、Internet等，熟悉电子银行与其它领域的关系。 2.通过对几例电子银行解决方案的实验，初步具有应用、创建电子银行的一般能力，为以后学习其他专业管理课程和实际应用打下基础。 3.通过网络教育给学生提供电子银行的实际操作训练机会，加强学生对于电子银行知识的理解和电子银行应用过程的掌握。 三．实验考核方式及办法 考查 四．实验项目一览表 《电子银行》实验项目一览表 序号 实验项目名称 实验 类型 实验要求 适用专业 学时 1 建立电子银行的印象 验证性 必做 经济类 2 2 认识电子银行在电子商务B2C、B2B 、C2C中的作用 验证性 必做 经济类 2 3 开通银行卡网上支付的基本流程实验 设计性 必做 经济类 2 4 电子银行安全技术实验 设计性 必做 经济类 4 总　　计 10 五．实验项目的具体内容 实验一 建立电子银行的印象 1、本次实验的目的和要求 Internet已经成为全球经济的基础，电子银行也逐渐成为新的金融运营模式，随着电子银行的发展，我国的许多商业银行都进入了金融电子化的潮流，在金融电子化的建设过程中，进行了一系列的变革。 通过该实验，分析我国商业银行金融电子化过程中的现状、问题，使学生建立电子银行的印象，加深对电子银行的理解。 2、实验内容或原理 访问我国传统商业银行建立的电子银行网站，分析各类电子银行的业务种类、运行模式 、组织结构模式。 3、实验步骤 访问 HYPERLINK 或（http:// /cionconf/）分析网络发展趋势。 2）、访问我国主要的商业银行网站， 中国工商银行：（ HYPERLINK /index.jsp /index.jsp） 中国农业银行（ HYPERLINK /abcon/pages/index.html /abcon/pages/index.html） 中国银行 中国建设银行 交通银行 招商银行 4、思考题 1）分析网络经济的发展主流趋势，以及对银行业产生的影响。 2）银行的网上银行服务有哪些？提供给客户的产品有哪些？其中有哪些产品属于银行实现电子化以后的产品？ 3）银行电子化的形式包括： 柜台服务，ATM，企业银行，家庭银行，自助银行，电话银行，网络银行等，综合分析我国主要的几家商业银行，分别指出银行电子化的形式与特征是什么？ 4）网络银行有很大的优势。从理论上讲它可以大大节省客户的交通、等待的时间，减少银行服务的中间环节，大范围、全天候、实时地提供各种服务，从而更好地满足客户的多样化需求。而且，网络银行还可以节省建立网点的投入，网上交易还可以节省交易费用。另外，由于邮电、电力、工商、税务、交通等部门都在开展网上交费业务，网络银行便可以与这些部门建立良好的关系，使用户不出家门就可通过网络交费，从而拓展银行的业务范围。但事实上这几点还存在有许多不足，简单分析其中原因和发展前景。 5）电子银行系统必须包括以下三类系统：建立在连机的分布式数据库上的综合业务处理系统、金融信息增值服务系统、安全和金融预警系统，试分析各银行实现电子化以后的体系结构。 6）与传统的银行相比，电子银行服务业务有哪些不同？提供