小学语文命题的实践与思考市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptx

口小学语文考试是达成语文课程目标一个伎俩。

口小学语文试题命制要落实《语文课程标准》理念，

致力于学生语言文字利用能力培养，为学好其它课程打下基础，为学生全方面发展和终生发展打下基础。

口卷面测试是众多考试形式中一个，是教学中惯用

一个考查形式，一样含有指导教学、诊疗学习功效。

命题教学

命题五个步骤：

制卷准备→编制试题→试答试题→调整完善→制订评分标准

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1.制卷准备：

口研读课标

口钻研教材

口搜集资料

口研读课标

一个把握

三个重视

一个把握：

准确把握各年段教学目标及内容

贵阳市南明区~年第一学期语文苏教版四年级上册期末检测卷

五、按要求写词、写句。(6分：2+2+2)|

(一)用句中划线的词语造句。

1.江主席满面春风地走下舷梯，迈着稳健的步伐向我们走来。

2.调达发誓永不暴露九色鹿的住地，谁知他竟然见利忘义!出卖了九色鹿。

(二)写一句歇后语：

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2.语段中的乔依是一种怎样的生活现状，你是从文中的哪些词句推断出来

的?

3.用“—--”勾画出语段中描写景物的句子。结合文中人物的现状对景物

描写所起的作用试做分析。

4.结合全篇故事内容，说说你对课题中“链”字的理解。

苏教版六年级上册一、二单元检测

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三个重视：

重视语言积累、重视能力培养、重视

习惯养成。

试题中有表达培养学生良好书写习惯；

有反应课内外背诵积累；有检测了解、分析、归纳等学习能力......

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苏教版六年级上册一、二单元检测

一、根据拼音填字，组成词语。(要求：书写正确、规范、美观)(12分)

jīngkǒngwànzhuàng

jǐngrányǒuxù

yōu

yōu

yōng

jǐ

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xū

lí

lí

废

愤

静

地

屋

震

明

昏

南明区届小学毕业班语文学科质量监控试卷

一、书写。请阅卷老师根据卷面书写质量，酌情记分。(5分)

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四、填空题。(17分)

1.按原文填空。(8分)

(1)又是一个_,阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二

泉。,,但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的萦

绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了了自己坎坷

的,他似乎听到了的叹息

的哭泣，倾诉，倔强的呐喊……《二泉映月》

(2)周围。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段的人工刺

槐林形成了。同伴忽然喊道：“灰椋鸟!”我翘首西南方向， 有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始了。《灰椋鸟》

——第二学期五年级语文试卷

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2.根据学过的课文填空。(9分)

(1)海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人。她一生写了部著作，被美国《》评选为20世纪美国十大。翻开她的自传《 》,也许我们的心灵之光将由此被点燃。

(2)水是生命的源泉。《水》中写道：水，成了村子里_。看到水，我们想到的成语有_、_。水是美丽的。你看，卷地风来忽吹散，。”水也能显现英雄本色，

红军不怕远征难，。”

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苏教版六年级上册一、二单元检测

四、阅读(28分)

(一)语段(10分：2+2+3+3)

《爱之链》节选

在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。已是黄

昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻(zhuānzuān)进破旧的汽车，他不禁(jTnjìn)打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车，更没有人影。乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。

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2.语段中的乔依是一种怎样的生活现状，你是从文中的哪些词句推断出来的?

3.用“---”勾画出语段中描写景物的句子。结合文中人物的现状对景物描写所起的作用试做分析。

4.结合全篇故事内容，说说你对课题中“链”字的理解。

苏教版六年级上册一、二单元检测

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(二)短文(18分：2+2+5+5+4)