毕业论文--某某学校教育教学情况调查报告.doc
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锦州师范高等专科学校计算机系
毕 业 论 文
课题名称 某某学校教育教学情况调查报告
学生姓名 ???
学 号
专 业 数学教育
班 级 13级数学教育?班
指导老师 ??
2016年6月
太康县君赵中学教育教学情况调查报告
摘要:君赵中学是一所集幼儿、小学、初中于一体的优秀学校 ,我的整个实习期间就是在这所学校度过的,经过了一年的的实习使我对这所学校有了进一步的了解。该校积极贯彻并实施教育改革方针,深入研究素质教育方法,培养德智体美劳全面发展的优秀学生。经常组织课外活动使学生走出教室、走出书本快乐学习。在教学方法上君赵中学都采用引导探究为主的教学方法,这种教学方法教师自己作为成员参与到学生的探究活动中去,在探究解决任务过程中,使学生独立性得到高度发挥,进而培养和发展学生的探索能力、各种活动能力和创新能力。每个教职员工都拥有较高的教育教学水平,造就了一支非凡的教师队伍。同时本校还拥有先进的教学设备,在信息技术的影响下君赵中学逐渐由多媒体教学转变为白板教学,它更有利于教师教和学生学的学。那么对于学生的管理一向是遵循爱与严格要求相结合,尊重每一位学生,为了每一位学生的发展而管理。总之,无论是师资力量、校风校纪还是教学设备,我校都稳居太康县的前列,使学生拥有更好的学习环境。
关键词教学研究;朗读
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第一章 引言 - 1 -
1.1君赵中学简介 - 1 -
1.2学校的师资力量及教学设备 - 1 -
1.3教育改革实施状况 - 1 -
1.3.1教师队伍的管理上实施改革 - 1 -
1.3.2从学生的学习方法上实施改革 - 2 -
1.3.3从升学教育到素质教育的改革 - 2 -
第二章 关于教学方法与数学教学研究 - 3 -
2.1周口市中小学教学方法 - 3 -
2.2数学课的教学研究 - 3 -
.2.2.1教学中树立正确学生观,以生为本 - 3 -
.2.2.2教学中教师要做好教学反思 - 3 -
2.3现代信息技术对教育的影响-电子白板 - 4 -
第三章 学生管理与德育教育 - 6 -
3.1学生管理需要学校各个部门共同配合 - 6 -
3.1.1门卫的安全工作 - 6 -
3.1.2政教处的监督工作 - 6 -
3.1.3班主任的实时管理 - 6 -
3.2德育教育的重要性 - 7 -
第四章 学校教学的问题 - 9 -
4.1课堂教学 - 9 -
4.2课外教学 - 9 -
4.3学困生的转化措施 - 10 -
第五章结束语 - 11 -
参考文献: - 12 -
第一章 引言
1.1君赵中学简介
君赵中学是集幼、小、初、为学2003年由君赵村人赵明出资翻盖了这所学校,改名赵明中学,到2012年又改名君赵中学。学处总积为现学楼实验综楼办综楼来学终坚导坚为学发积创动养长质务实业团结谐献
1.2学校的师资力量及教学设备
学现师个学学装个乐个两个术动
1.3教育改革实施状况
第一,以立德树人为核心,促进学生全面发展。本校高度重视和大力加强学校体育,健全学校体育工作机制,培养青少年良好体育锻炼习惯和健康生活方式。加强学校艺术教育,提高学生审美能力和人文素养。要以小学生减负为重点,标本兼治,减轻学生课业负担。要加强科学保教,着力克服幼儿园“小学化”倾向
第二,以优化资源配置为抓手,大力促进教育公平。本学校校舍、师资、教学仪器设备、图书、体育场地等基本达标;
第三,以人才培养模式改革为突破口,全面提升教育质量。从课标、教材、教法、教师等方面入手,完善课程标准,保证教材质量,创新教学方法,提高教师素养,不断深化中小学课程改革。
1.3.1教师队伍的管理上实施改革
为保证教育人事制度改革的有效进行及透明度,学校内部必须建立健全各种组织,如职工代表大会、学生会、团支部等组织。建立上述组织还有几个好处,即有些校内重大事情,可以通过上述组织广泛征求意见,集思广议,力争将失误减到最低限度,使某些重大决策具有代表性,有坚强的群众基础,这完全符合我党从群众中来,到群众中去的群众路线,同时可以避免因人情风、关系网的干扰而使某些决策只代表少数人。
1.3.2从学生的学习方法上实施改
1、每一个学生都是独特的,教师需要以一些具有典型的行为表现的学生作为重点观察对象,通过个案研究,逐步总结出一些具有普遍教育意义的策略和手段,在观察中积累“个案知识”,由此
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