搁浅版蔚蓝的王国.ppt

屠格涅夫 有人说:比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵.那么,同学们,把大地,海洋,天空,人的心灵结合起来,会是怎样的情景呢 今天就让我们来共同走进一个美妙的梦境——《蔚蓝的王国》. 欧洲俄罗斯的第一位小说家 知识积累 散文诗是介于诗与散文之间的一个独立的文学样式，它有点像诗，具有诗的特质和神韵；又有散文的灵便和自由，是诗歌与散文相互渗透，巧妙结合。 4.乘梦之舟、游梦之海，文章的2-6段和7-12段描述的这两个场景具体有什么内容？ 比一比 另一个版本的翻译： 我们几个人乘着一叶装饰华丽的小舟。一张白帆像鹅的胸脯，飘扬在随风招展的桅头旗下边。 托尔斯泰盛赞屠格涅夫的风景描写，他说： “这是他的拿手本领，以致在他以后，没有人敢下手碰这样的对象——大自然。 他两三笔一勾，大自然就发出芬芳的气息．” 1、表达自己对美好事物和美好生活的追求和热爱。 2、赞美美好的青春生活。 3、歌颂爱情的美好。 4、表达岁月已逝的人生感叹。 补充背景： 本文是作者逝世前五年写下的,屠格涅夫人生最后20年长期旅居国外,远离祖国,晚年生活寂寞而且痛苦,病魔缠身,但他仍坚持写作,毫不掩饰地向读者剖开了自己的心灵,把一个老年人的思考,感受,体验浓缩到隽永的文字中. (提示:蔚蓝的王国是作者想像中的大海,在这个王国中没有烦恼,痛苦,忧患,压迫,灾难,有的只是快乐,幸福,自由,美丽和温馨,是作者理想中的生活环境.) 你问我答： 同学们心中还有些什么疑问，请你想好问题，向同学和老师求教。 都说梦是可望而不可及 都说梦是可想而不可知 但如果心中有梦 何不做个追梦少年 不管路途如何漫漫修长 不管有怎样的狂风暴雨， 暗礁险滩 请继续扬帆起航 美梦一定成真！ 课后练习： 1、以“我梦中的____”为题，仿照课文写一篇散文诗； 2、阅读屠格涅夫其他作品，如《猎人笔记》等。 示例：对第七小节“用心灵驾驶小船”，老师就想提问：心灵怎么可以驾驶小船呢？ 因为作者在梦中不受拘束，自由地畅游在自己想象天地之中。这时，船已成了心灵思绪的化身。 想象 想象心目中的大海，看看《蔚蓝的王国》里有哪些景物进入了你的梦境，你还希望哪些景物进入你理想的王国呢？ 结 语： * * 蔚蓝的王国 有这样一位作家 他出身贵族 却以一个猎人的名义 写下了对农奴的同情 有这样一位作家 为纪念一个朋友的逝世 快乐地坐了一年的监牢 而监狱，却成就了他反农奴制的名篇 有这样一位作家 吟诗歌出道、洒随笔成名 而后又凭着多部大块头的小说 赢得了“欧洲俄罗斯的第一位小说家”的封号 有这样一位作家 旅居法国、病魔缠身 却在逝世前用了五年写下了 饱蘸激情的八十三篇散文诗 了解作者，贴近梦境 虽然他已化作尘土， 离我们远去， 但他的思想和人格凝聚在他的作品里。 阅读他的作品，就是在和文豪对话；学习他的作品， 可以让我们的心灵彼此碰撞， 因为“有一千个读者就有一千个哈姆雷特 1818-1883，俄国19世纪批判现实主义作家。 成名作，揭露了地主表面仁慈、实际残暴的本性。 第一部长篇小说，塑造了脱离群众，得不到群众支持的人物形象。 屠格涅夫在散文上的成就几乎是无与伦比的。 《散文诗》是其一生创作活动的最后一个里程碑。 请回忆一下。 国籍： 生活时期： 流派： 成名作： 代表作： 擅长： 晚期作品： 散文诗 俄国 １９世纪 批判现实主义 《猎人笔记》 《罗亭》《父与子》 小说 “小说家中的小说家” “欧洲俄罗斯的第一位小说家” 屠格涅夫 听读课文，同时思考文中写了哪些 梦中之人 梦中之景 整体感知，走进梦境 蔚蓝的王国呀！ 充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！ 我看见过你……在梦中。 白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。 我们几个人坐在一条精美华丽的小船上。 我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福！ 我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪。 头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海 我们来到群岛，一群半透明的仙岛,各种宝石、水晶和碧玉放射着光彩。。 一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的