浅析基于核心素养的高中物理课堂教学预设与生成的关系 -来源:理科爱好者(教育教学版)(第2020001期)-成都大学.pdf
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2020年第4期 SCIENCE FANS 教育教学1
浅析基于核心素养的高中物理课堂教学预设与生成的关系
杨小龙
(甘肃省华亭市第一中学,甘肃 平凉 744100)
物理新课标的全面推行,给物理教学提供了新机遇,也提出了新挑战。基于核心素养的教育教学,其根本
【摘 要】
落脚点是要全面落实“立德树人”根本任务,物理观念、科学思维、实验探究、
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