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《跟我学汉语·综合课本》教材研究开题报告

开题报告

题目：《跟我学汉语·综合课本》教材研究

一、选题背景

随着中国经济的发展和中国文化的影响力不断扩大，越来越多的人开始学习中文。《跟我学汉语·综合课本》是一本针对中级汉语学习者编写的教材，是一本比较受欢迎的教材之一。本研究旨在对这一教材进行研究，探究其编写原则、教学方法、课程设计等方面，为中文教学提供借鉴和参考。

二、研究目的和方法

本研究的主要目的是通过对《跟我学汉语·综合课本》进行分析研究，了解教材的编写原则、教学方法和课程设计等方面，进一步探究如何更好地进行中文教学。具体方法包括文献资料法、实地考察法、统计分析法等。

三、研究内容和重点

本研究的主要内容包括以下几个方面：

1.教材概述：对《跟我学汉语·综合课本》的出版社、主编、编写宗旨等进行介绍，帮助读者了解教材的来源和编写背景。

2.编写原则和教学方法：从教材编写的角度入手，探究教材编写时的原则和方法，包括教学语言的选择、难易程度的安排、内容的组织等方面。

3.课程设计：重点介绍教材的课程设计，包括课程设置、每课的教学目标、教学内容与教学资源的匹配、教学方法与评估评价等方面。

四、预期成果

通过对《跟我学汉语·综合课本》进行分析研究，能够更全面地了解这本教材，进一步探究中文教学中如何更好地运用教材，从而提高中文教学的效果。同时，本研究将会撰写相应的研究报告和学位论文，为中文教学研究提供借鉴和参考。