小学人物描写.ppt

外貌描写：也称肖像描写。即对人物的相貌特征进行描写。不仅指人的身材、容貌、服饰，还包括人的姿态、神情、习惯特点等。 。 猜猜他们是谁： 外貌是理解人物的钥匙。--果戈里 1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。 2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小外套，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。 3、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。 外貌描写精彩好词 男人：炯炯有神，浓眉大眼，威风凛凛，风度翩翩，健步如飞，西装革履，铿锵有力 女人：脸色红润，和颜悦色，语重心长，苦口婆心，文雅端庄，轻声细语，手脚勤快 老爷爷：长寿眉，饱经风霜，鹤发童颜，神采奕奕，见多识广，步履稳健，神态安详 老奶奶：笑眯眯，两鬓斑白，慈眉善目，和蔼可亲，身体硬朗，容光焕发，精神矍铄 外貌描写精彩好词 叔叔阿姨：结实匀称，穿着入时，落落大方 满面春风，装扮时髦，美丽动人，步态轻盈 哥哥弟弟：风华正茂，沉着冷静，少年老成 灵机一动，异想天开，聚精会神，口齿伶俐 姐姐妹妹：娃娃脸，披肩发，脸色白皙，娇羞动人，天真烂漫，灵巧可爱，如花似玉 老师：举止端庄，目光如电，满腹经纶，诲人不倦，如沐春风，妙语连珠，谈笑风生 精彩好句 性格描写：“说他胖，就是胖。两个脸蛋像苹果，一个肚子大又圆，走起路来似水桶，跑起步来像蜗牛。”同学们一边喊，一边跟在牟宁的后面做着各种鬼脸。而他却满不在乎的嘿嘿直笑，一点儿也不放在心上。 外貌描写：叔叔高高的身材显得格外魁伟，浓密的眉毛下，长着一双炯炯有神的大眼睛。 精彩好句 动作描写：俞老师一如既往笑眯眯地听我说完，扭头看了看自己写的词，不笑了，他走下讲台严肃地向我走来，到了我面前，恭敬地向我鞠了一躬说：“谢谢！你是我的一字之师啊！ 神态描写：语文老师盯着我，他的黑眼睛黑得发亮，锋利敏锐得像把锥子，仿佛要把什么刺穿似的。 精彩好句 语言描写：姐姐看书正入迷，见我们在院中又闹又叫，便发起火来：“小祖宗们，再闹我就不给你们饭吃了！” 性格描写：叔叔低头一个见识，抬头一个故事，浑身上下净是心眼儿，遇见啥事都有安排。 我当姐姐已经十来年了，不怨妈妈先生我，却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实，妹妹长得很可爱，一双水灵灵的大眼睛，一张小而乖巧的嘴，说出话来让人甜到心底里。她一见到大人，就“叔叔”、“阿姨”叫个不停，叫得人家乐滋滋的，都说：“这孩子嘴真甜。”可对我，却总是用尖兮兮的声音说：“我才不理你 课堂练笔 片段训练 留心观察画面内容，捕捉精彩瞬间，将最令你感动的瞬间写下来。 写作训练 作业： 回家后好好地观察父亲或母亲，作一次外貌描写； 向父母要他们结婚或年轻时的照片，作为一次外貌描写。 把两次外貌作一个比较，以书面形式发表随感。 题目自拟，写自己的爸爸或妈妈，但是作文由爸爸妈妈批改点评。 ? ?眼睛: 水泡眼? ?肿眼泡 老花眼?金鱼眼 斗鸡眼?? ? 大眼睛?? 单眼皮 双眼皮?? ?细眯眼?? 斜视眼? ?三角眼 丹风眼 杏儿眼 乌溜溜??圆溜溜?? 滴溜溜 水灵灵? 水汪汪 直勾勾? 目光敏锐?? 目光四射?? 目光严厉 目光和蔼? 双目炯炯? 双目传神? ? 两目低垂 一笑起来红润润的脸蛋儿上现出一双深深的酒窝。 荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石 。 小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。 浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。??? 他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。 她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。 这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。??? 这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼睛。?? ? 她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。? ?? 圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。??? 她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装 饰起来的美丽的眼睛。这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。 鼻子： 白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子 他的鼻子挺而直，像刀刻般，给人一种坚毅的感觉。 小而挺