三年级科学下册塑料冀教.pptx

冀教三年级下册科学复习题下.pdf 十一、电在我家中12..1878年，爱迪生用碳丝制造了第一个白炽灯。 1.电器需要电才能工作，有的需要直流电（DC），有的需要交流电(AC)。13.电的功率是用千瓦表示的。 2.大多数家用电器用（交流电），来自（电厂），电压为220V，读作二百二十14.电吹风是由（B）供电来工作的。伏特，如：冰箱、电视、洗衣机、电灯、烤箱等。A．干电池B.发电站通过电线输送电能C.太阳能电池 3.大多数袖珍电器用的是（直流电），一般来自（电池）或滞留发电机，如手15、列举三个以上实例，说明电在生活中和生产中的用途。电筒、手机、照相机、随身听、助听器、遥控器、激光笔、音乐盒等。答：电风扇通电后可以吹风，使我

2024-09-22 约1.51万字 10页立即下载

冀教三年级科学上教案.pdf 1、亲历科学教学目标： 1、能从为什么会这样地角度对周围事物提出问题。 2 、能在教师导下，认识和体验科学探究学习的基本过程。 3 、能对周围常见的现象产生好奇。 4 、开始对科学课的学习产生一定的兴趣。 5 、能从周围自然现象和生活实际中发现问题。教学重点难（点）： 1、引起科学探究的兴趣，激发学习科学的热情。 2 、培养提问题的意识，训

2022-08-18 约3.55万字 52页立即下载

三年级下册英语冀教教案.pptx 会计学;rabbit;;What ‘ s this ?;What ‘ s this ?;What ‘ s this ?;big;Big or small ;Big or small ;The dog is fat.;;练习;Can a panda fly ？;作业

2022-11-20 约小于1千字 14页立即下载

三年级下册科学塑料课件.ppt 塑料塑料可以代替钢铁作建筑材料。用塑料代替木头有什么优点？有什么不足？具有防水、轻便、透明等性质，还可以节约木材；但是易造成环境污染。塑料杯遇到热水会怎样？大家讨论一下！塑料杯遇热水会怎样？的预测：变软（）变硬（）不变化（）实验材料：塑料杯热水实验步骤：?1、检查实验器材 2、两个同样多的塑料杯分别装上同样多的热水和冷水 3、 2分钟后用手分别去摸装有凉水和热水的杯子 4、分析现象得出结论 5、整理实验器材 ?实验结论：塑料遇到热水会变（）我观察到的现象是：戴手套一只手戴塑料手套，一只手戴棉布手套，两只手感觉一样吗？

2017-05-23 约1.5千字 23页立即下载

冀教三年级（上册）科学期末试题与答案.doc . . . . ?????冀教版三年级（上册）科学学科期末试题及答案一、填空（每空1分共30分） 1、水是（　　　）的源泉，我们每天都离不开它。 2、我们的身体是由（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）组成的。 3、我们可以利用（　　　）来发电，（　　　）工程是我国目前最在的水力发电工程。 4、科学是神奇的，但它并不（　　　）。 5、闪电和打雷是同时发生的，但我们总是先（　　　　），后（　　　　），这是因为（　　　）的缘

2020-02-24 约2.28千字 8页立即下载

三年级下册春天的故事课件冀教.ppt 春天的故事;春天是什么;春天的特点;春天的色彩;春天的温度变化;春天里的植物;植物如何复苏;春天的小草;春天的树木;树木发芽的过程;春天的花朵;各种春花介绍;春天的动物;动物们的活动;鸟类在春天;昆虫的苏醒;春天的生命力;春天的声音;春天的风;春天的雨;雨水的作用;春天的阳光;阳光如何温暖大地;春天的田野;农民在春天;春天的播种;春天的耕作;春天的希望;春天的童话;春天的故事背景;一个关于春天的童话;童话中的春天意象;春天的诗歌;诗歌中的春天描写;儿童眼中的春天;春天的游戏;户外活动;春天的野餐;春天的心情;春天给人的感受;春天的symbolism;春天代表什么;春天的科学知识;春天的气象变化

2025-03-18 约小于1千字 60页立即下载

习作专项训练冀教三年级下册.DOC 习作专项一、第一单元：笔下的春天要求：选择感兴趣的内容，你可以写一首小诗，也可以写一件小事或编一个童话，还可以画幅画儿，配上你喜欢的文字……和大家一起分享你笔下的春天。二、第二单元：展望未来要求：在你的心目中，未来的学校会是什么样子？未来的交通工具有哪些？未来的房屋与现在有什么不同？……展开想象，把你的想法写出来。三、第三单元：最难忘的一件事要求：在你身边，一定发生过许许多多的事情，有的让你高兴，有的让你感动，有的让你委屈，还有的让你惭愧……好好儿回忆一下，将你最难忘的一件事记下来，把你最想说的话写出来。四、第四单元：喜欢的一种游戏要求：写一种自

2018-06-05 约7.16千字 7页立即下载

三年级下册春天的故事课件冀教.ppt 春天的故事——三年级下册冀教版课件欢迎来到春天的故事课程，这是专为三年级学生设计的一次关于春天的美妙旅程。在这个课程中，我们将一起探索春天的色彩、声音和气味，感受大自然在冬去春来时的奇妙变化。春天是一个充满生机与活力的季节，我们将通过丰富多彩的课程内容，学习描写春天的优美词句，领略作者笔下春天的独特魅力。让我们一起打开知识的大门，感受春天带给我们的温暖与希望！课件导入学习目标理解春天的故事，感受春天的特点和美丽，学会运用多种感官描述春天，积累描写春天的词语和句子阅读重点掌握文章的主要内容和结构，学习作者如何运用丰富的感官描写展现春天的多彩景象情感培养培养热爱大自然、珍惜美好生活的情感，激发对

2025-05-01 约1.35万字 10页立即下载

三年级数学下册六测量认识千米教案2冀教.pdf 六、测量认识千米2 素质教学目标：知识教学点：结合自身生活经验和熟悉的事物，经认识千米、建立1千米长度的过程。能力教学点：体会长度单位千米的含义，知道1千米=1000米，建立1千米的长度观念。德育教学点：了解我国的史文化，感受长度单位“千米”在生活中的广泛应用，学习从网上收集数学信息。教学重点：使学生建立千米的观念。教学难点：正确估计物体的长度，增加学生对•千米的感性认识。教学准备：多媒体课件教学过程：教学环节设计意图教学预设一、谈话引入：学生自由说上节课我们用米尺测量了10米有多长。如果我建立在学生已知学生1、坐出租们要测量•下玉村小学到北国商城的路程到底有多的基础上

2025-05-21 约3.78千字 6页立即下载

三年级数学下册一旋转与平移教案2冀教.pdf 旋转与平移2 教学目标： 1.结合操作活动，经历认识图形平移和在方格纸上画平移图形的过。 2.能在方格纸上面出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 3.在探索简单图形平移的过中，发展空间观念。教学重、难点：在方格纸上画出简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。教学过：一、在方格纸上移动图形（课本第5页的做一做）： 1.指导学生边操作、边交流。先让学生把纸片放在方格纸的中间位置，再把纸片向右平移5个方格，然后交流平移的过、方法、结果。通过交流使学生了解把一个图形平移几个方格，只要看图形一条边平移的格数即可。 2.将纸片从A处向下平移到C,方法同上。重点了解学生平移的方向

2025-05-21 约小于1千字 5页立即下载

数学冀教三年级下册第六单元小数的初步认识小数简单加减运算(冀教.pdf 数学冀教三年级下册第六单元小数的初步认识小数简单加减运算(冀教--第1页《小数的初步认识简单加减运算》同步练习 ◆一、填一填 1、计算小数加减法，先把各数的_____对齐,也就是把_____上的数对齐,再按照______加减法数学冀教三年级下册第六单元小数的初步认识小数简单加减运算(冀教--第1页数学冀教三年级下册第六单元小数的初步认识小数简单加减运算(冀教--第2页的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的______点上小数点。 2、7.83与2.37的和与差分别是______和_______。 3、整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差______。 ◆二、判一判 4、整数加

2025-03-21 约1.41千字 3页立即下载

三年级下册科学教案2塑料冀教版.docx 三年级下册科学教案2塑料冀教版 三年级下册科学教案2塑料冀教版 三年级下册科学教案2塑料冀教版 2、塑料一、教学目标 1、科学探究目标：?(1)能利用统计表记录并比较塑料与其她材料在性质上得区别。?（2）对于有关塑料性质得问题,能够提出自己得猜想,并能通过实验证明自己得猜想是否正确。（3）能从实验结果中发现新问题。２、情感态度与价值观目标：（1)能举例说出人们为了满足需要而不断得研究开发新材料。?(２）能分别举出两个实例说明塑料制品给人类生活带来得好处和引起得环境问题。 3、科学知识目标: (1)能说出塑料得多种性质,并能用三个以上得实例说明塑料得用途。?（2）能举出两种以上新材料得性

2025-03-31 约2.12千字 5页立即下载

小学科学苏教版三年级下册《塑料》ppt课件.pptx 说一说生活中你还见过哪些物品是塑料制作的？1 15.塑料2 塑料是一种常见的材料。目前，塑料用品已经被广泛使用于人们的生活。3 比较，了解塑料的优点塑料尺与钢尺比较，塑料的优点：透明轻便弹性好价格便宜4 比较，了解塑料的优点塑料袋与纸袋比较，塑料的优点：方便携带透明轻便防水结实5 比较，了解塑料的优点塑料碗与陶瓷碗比较，塑料的优点：不易碎不烫手轻便6 比较，了解塑料的优点塑料椅与木质椅比较，塑料的优点：质量轻价格便宜容易获得、环保多数可重叠（折叠），便于收纳7 塑料的优点塑料的特点质量轻、化学稳定性好、不会锈蚀耐冲击性好、防水性好、耐磨耗、绝缘性好、导热性差、成本低等8 用多种方法比较羊毛毛

2023-10-17 约小于1千字 16页立即下载

塑料（教学课件）-三年级科学下册.pptx 小学科学苏教版苏教版三年级下册第四单元第十五课塑料 1课堂导入2探究实践3应用拓展目录4课堂总结巩固练习5 1课堂导入塑料是一种常见的材料。目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。 2探究实践?动手实践：带一些塑料制品，和其他材料做的同类制品比一比。 ?活动实践：塑料尺钢尺 ?活动实践：塑料碗瓷碗 ?活动实践：塑料袋子纸袋子 ?活动实践：塑料椅子木头椅子除了刚才我们研究过的材料，你知道塑料有哪些优点吗？下面我们一起继续交流讨论吧！ ?动手尝试：用多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳看一看，外表有什么不同。拉一拉，结实程度有什么不同。 ?动手尝试：用多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳烧一烧，气味有什么不同

2025-03-07 约小于1千字 20页立即下载

4.15 塑料（教学设计）-三年级科学下册（苏教版）.docx 苏教版小学科学三年级下册 《塑料》教学设计课题塑料课型新授课教学目标 1.说出塑料的主要特性，如质轻、防水、耐腐蚀等；辨别常见的塑料制品，了解其在生活中的广泛应用。 2.通过观察、实验、比较等方法，探究塑料与其他材料的差异，提升观察分析和动手实践能力。 3.认识到塑料对生活的重要影响，树立合理使用塑料制品、保护环境的意识，养成节约资源、爱护环境的良好习惯。教学重难点重点：掌握塑料的特性与应用。难点：设计并开展实验探究塑料特性，以及理解塑料制品使用与环保之间的关系。教学准备 PPT，每组一份（材料包），科学活动手册，笔等。教学过程一、课堂导入塑料是一种常见的材料。目前，塑

2025-03-11 约小于1千字 3页立即下载