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初中语文阅读理解解题技巧
—“记叙文”篇
首先在阅读的时候应该先辨别这是一篇什么类别的文字，初中生常见的文
章类型有：记叙文、说明文、议论文、散文、小说。该篇主讲述的是记叙文
的各种常见的题型以及其答题技巧。
一、那么在做记叙类的文时有哪些问题呢？
（-）什么是记叙的六要素？
所谓的
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初中语文阅读理解解题技巧视频.doc
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初中语文阅读理解解题技巧视频
篇一：初中语文阅读理解解题技巧完整版
记叙文阅读
一、解题技巧: 详见现代文阅读解题指导专题训练
二、文体知识：
1记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。
倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。
2、记叙的线索
以时间为线索、以事件（某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受）为线索。
3、记叙的人称：（1）第一人称（以#39;#39;我的口吻展开叙述）写法的作用：以当事
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【推荐下载】初中语文阅读理解解题技巧.docx
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初中语文阅读理解解题技巧
?一、整体感知、快速阅读的技巧：
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?（1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提
供答题的方向等。
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?（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。
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?（3）精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。
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?二、答案来源：
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?A．采摘材料中的原文、关键词语或语句（诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞
句、文段中的关键形容词和动词）。
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?B．提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，
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再加以合并浓缩，留下重点语句。三、
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初中语文阅读理解解题技巧之雨巷评述.docx
毕业设计（论文）
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毕业设计（论文）报告
题目：
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷评述
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷评述
摘要：本文旨在探讨初中语文阅读理解解题技巧，以《雨巷》这首诗为例，分析其解题思路和方法。通过对《雨巷》的深入解读，总结出适用于初中语文阅读理解的解题技巧，为提高学生的阅读理解能力提供参考。本文首先对《雨巷》的创作背景和艺术特色进行简要介绍，然后分析阅读理解题目的解题步骤，最后结合具体实例，探讨如何运用这些技巧解决阅读理解问题。
随着教育改革的不断深入，初中语文教学越来越注重培养学生的阅读理解能力。阅读理解
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初中语文阅读理解解题技巧集锦.doc
语文阅读理解解题技巧集锦
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法： 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方
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初中语文阅读理解-解题技巧.pdf
语文阅读理解题型解题技巧
基础知识：
1. 景物描写的作用 : 渲染气氛 , 烘托人物心情 , 推动情节发展 , 表现人物的品质 , 衬托中心
意思
2. 运用描写方法的作用 : 表现人物性格 , 反映作品主题
3. 文章题目的作用 : 概括内容 ; 揭示主题 ; 提示线索
4. 用自己的话回答问题：
1）这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是
暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的
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初中语文阅读理解解题技巧探析.doc
初中语文阅读理解解题技巧分析 【摘 要】得阅读者得天下，阅读理解是初中生语文学习的一大难，笔者结合自身教学经验，就初中语文阅读理解解题技巧进行概述，力求提高初中生语文阅读理解能力，帮助初中生解答语文阅读理解题
【关键词】初中语文；语文阅读；阅读理解
初中语文阅读理解是诸多初中生难以取得高分成绩的题目，语文阅读理解题不仅需要初中生对材料有很好的理解与领悟，还需要一定的解题技巧，帮助初中生快速、准确解答阅读理解题。笔者从阅读题目，先看要求、阅读材料，把握中心、阅读词句，推敲答案三方面探讨初中语文阅读理解题解题技巧
1.阅读题目，先看要求
初中语文阅读理解题解答的第一步就是审
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琵琶行初中语文阅读理解及解题技巧.doc
琵琶行初中语文阅读理解及解题技巧
【—之】，本诗的诗眼（主旨）是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”
通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的心声。社会的动乱，世态的炎凉，对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨，这些本来积蓄在心中的沉痛感受，都一起倾于诗中。
诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发“同是天涯沦落人”的感情。诗的开头写“秋夜送客”，“忽闻”“琵琶声”，于是“寻声”“暗问”，“移船”“邀相见”，经过“千呼万唤”，然后歌女才“半遮面”地出来了。这种回荡曲折的描写
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初中语文阅读理解解题技巧
初中语文阅读理解解题技巧
在初中生做阅读理解题时掌握相关的技巧能够有利于答题，那么都有哪些解题技巧呢？
下面就和店铺一起来看看吧。
初中语文阅读理解解题技巧篇1
1、某段或某句在文中的作用体型
在首段总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文做铺垫、
与下文进行对比，反衬出……
2、概括某段大意
(1)要准确的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相
互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或
段末，个别也有在段中的)。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概
括。
(2)摘句法，即找
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初中语文阅读理解解题技巧
——“记叙文”篇
首先在阅读的时候应该先辨别这是一篇什么类别的文字，初中生常见的文章类型有：记叙文、说明文、议论文、散文、小说。该篇主要讲述的是记叙文的各种常见的题型以及其答题技巧。
一、那么在做记叙类的文章时有哪些问题呢？
（一）什么是记叙的六要素？
所谓的六要素是指：时间、人物、地点、事件的起因、过程和结果。
（二）记叙的方式及作用？
1、顺叙（按事情发展先后顺序）
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
2、倒叙（先写结果，再
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初中语文阅读理解解题技巧超详细实践详解
说明文的考核一般都是考核说明的顺序，说明的方法，使用说明
方法的好处。这样的阅读题答案其实就那么几个，孩子掌握起来一点也不困难，只要细心就能很快又准确的完成阅读任务，就不一一赘述了。
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回答问答题的方法
1、回答“从哪里看出来……”的题型：
首先找到问答中的关键词语，要就是“抓手”，然后在文中中间勾画出来，再在这个关键词语的前后找语句回答，跟着记住一定要先把语句抄下来，最后写自己的理解。
2、回答“为什么”的题型：
写清楚因为……所以……，这是答题的习惯。因为的原因有两方面，一是文章内容，二是文章中心，每一方面至少都要考虑
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初中语文阅读理解解题技巧整理.pdf
初中语文阅读理解解题技巧整理
在整个中考语文卷面分中阅读理解题型分值占比比较高，所以如
果掌握了阅读理解解题技巧，能让语文整体成绩提高不少。这次小编
给大家整理了初中语文阅读理解解题技巧，供大家阅读参考。
初中语文阅读理解解题技巧
初中语文文体有三种，记叙文、说明文和议论文。每种文体都有
它特定的答题技巧，有它既定的答题格式。
这里以记叙文和说明文为例进行讲解。
一、记叙文
记叙文考点通常围绕内容概括、标题含义及作用、词语含义及作
用、句子赏析、主题探究、人物形象、感悟启发题等类型。
（一）记叙线索
记叙文的线索是贯穿全文始终的一条脉落，体现材料之间的内在
联系，它把所有材料联结成一个有机体。
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【初中语文】初中语文阅读理解解题技巧之女神创造精神.docx
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【初中语文】初中语文阅读理解解题技巧之女神创造精神
一、理解女神创造精神的概念
女神创造精神，作为一种独特的文化现象，源远流长，根植于人类对美好生活的向往和对自然界的敬畏之中。它不仅体现在艺术创作、文学作品中，还渗透到人类生活的方方面面。据相关数据显示，女神创造精神在文学作品中约占所有主题的30%，是文学创作中的重要组成部分。以古希腊神话中的雅典娜为例，她是智慧和创造力的象征，她的形象和故事在古希腊文学中占据着举足轻重的地位。雅典娜的创造精神体现在她对艺术、科学和战争的贡献上，如她创造了雅典城，传授了各种工艺和知识，并在战争中保护了希腊人。
女神创造精神的核心内涵在于对美的追求
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【初中语文】初中语文阅读理解解题技巧之女神思想.docx
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【初中语文】初中语文阅读理解解题技巧之女神思想
一、女神思想的内涵与特点
女神思想，作为人类文化史上的一种重要思想形态，源远流长，内涵丰富。它起源于古代神话传说，经过数千年的演变，逐渐形成了独特的思想体系。女神思想的内涵主要包括对自然界的崇拜、对母性的赞美以及对女性力量的崇尚。在古代社会，女神被视为生命力的象征，是万物生长的源泉。据统计，在古希腊神话中，女神的数量超过神祇总数的一半，这充分体现了女神在古代文化中的地位。例如，希腊神话中的雅典娜，既是智慧女神，又是战争女神，她的形象既体现了女性的温柔，又展现了女性的勇敢和智慧。
女神思想的特点之一是强烈的自然崇拜色彩。在古代，人们
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【初中语文】初中语文阅读理解解题技巧之雨巷创作特点.docx
毕业设计（论文）
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毕业设计（论文）报告
题目：
【初中语文】初中语文阅读理解解题技巧之雨巷创作特点
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
【初中语文】初中语文阅读理解解题技巧之雨巷创作特点
摘要：本文旨在分析《雨巷》这首诗的创作特点，从诗歌的结构、意象、语言和情感表达等方面进行深入探讨，以期为初中语文阅读理解提供有益的指导。通过研究，我们发现《雨巷》在结构上采用了传统诗歌的章法，意象丰富，语言凝练，情感表达细腻，具有很高的艺术价值。本文将从这些方面展开论述，以期对初中语文教学产生积极影响。
《雨巷》是现代著名诗人戴望舒的代表作之一，自发表以来，广受好评，被誉为
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语文阅读理解解题技巧初中.docx
语文阅读理解解题技巧初中
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语文阅读理解解题技巧初中
语文阅读理解解题技巧初中
一、了解题型特点，掌握阅读方法
初中语文阅读材料除了诗歌外，大多可以归为叙事、描写、说明、议论等文体。针对不同的题型，应采用不同的阅读方法，如：对于推理性题目，应边读边做笔记。在读懂原文的基础上，联系上下文进行推理判断；对于评价性题目，则要通过对照比较，找出异同，然后根据文中作者所用的原则方法，对自己的观点做出判断；对于中心归纳性的题目，要整体理解全文，准确把握中心。读懂原文，从原文内容、作者观点、思想感情、上下文意入手，从中筛选出能体现中心内容的语句；对于词句含义的题目，应结合语境理解词句的含义。注意联